猜猜他是谁 写人作文
猜猜他是谁
最近，我们班来了位男生，他不仅给大家带来了不少麻烦，也带来了接二连三的笑话。
镜头一：他上课很不专心，别人都在认认真真、专心致志听讲时，他却在抽屉做小动作，玩铅笔，玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼，他却没有一丝感觉，直到老师大喝一声，才反应过来，然后装作无辜的样子，推推眼镜，眨巴眨巴可怜的小眼睛，噘起小嘴，似乎在问：“为啥这样大声呢，惊扰了我的好事！”
镜头二：除了上课不认真听讲，他还有一个最大的特点，就是动作超慢。老师上课，记笔记已是常规，可他却一副事不关己的样子，悠然自得地在干着自己的事，每节课，都要老师提醒个N次。最可怕的是在上数学课时，他盯着黑板发呆，等大家写好了才意识到，于是，便慢吞吞地写了起来，最后下课也因此被延长了。真不知此老兄是否乌龟他老弟投的胎。
镜头三：周三午自修，因为老师外出，所以由同学代管。俗话说：“老虎不在家，猴子称大王。”这话对他来说最合适。只见他大摇大摆地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱着方步回到教室里，咬开牛奶袋，把牛奶往杯子里一倒，然后准备喝个痛快。可惜被班干部制止了，这老兄还一脸迷茫：“为啥不能喝？”此话一出，大家早已哄堂大笑。
他是谁？就是大名鼎鼎的丁简是也。
我的不开窍的妹妹
我的不开窍的妹妹
我这个妹妹成绩好、唱歌好、画画也好，唯一一点就是不开窍。不信？不如我们一起看看吧！
有一次，我在小树丛捡到一个鱼钩和一大串渔线，用手一拉十分结实。我不由得生出了一个念头，到小区湖里钓鱼。但是我做的第一件事不是去找饵料，而是去找妹妹，告诉她要玩一个好玩的游戏。妹妹一口答应。于是我带她去挖蚯蚓。在挖蚯蚓的时候，妹妹总问为什么要来挖蚯蚓，我也是一笑而过。待我拿到鱼钩和渔线时，妹妹才知道我要干什么，似乎刚才的热情一下子没有了。我以为妹妹对我的钓鱼技术没有信心，于是信誓旦旦地拍了拍胸口说：“妹妹，你放心，我一定可以钓到鱼”见妹妹木纳的点点头。我就开始了工作，装饵料、放鱼线，我故意模仿电视里很潇洒的钓鱼动作。一会儿，渔线动了动，我不由得一发力，一条大鱼就这样被我拉上来了。我得意地看了看正在发呆的妹妹。妹妹突然说：“哥哥，给我玩一下可以吗？”“好！我爽快地答应了。可是我刚把渔具和鱼小心地递过妹妹时，妹妹却突然变了样，把鱼和渔具都扔向了湖心。鱼一下子跑了，渔具也没了。妹妹还说：“不许伤害小动物！”我心里气恼极了，就骂了她一声“不开窍，钓上来是要放在家里鱼缸里养着它，有什么关系！”我就跑开了。
无独有偶，渔具被扔事件忘却的我，又想出一个恶作剧。按别人家的门铃。我一连按了好几家的门铃，仍不过瘾，想找个人一起乐乐，一起笑笑开门人的愚蠢。于是我邀请了妹妹。我和妹妹先上楼，未明真相的妹妹见我接下门铃就跑开的事被吓住了。而我认为妹妹也会匆匆跑下楼。可是等了许久，也未听到妹妹的脚步声。我顿生疑惑，妹妹怎么了？我悄悄上楼一看，竟是房主在训斥妹妹！待房主气消了，便让妹妹走了。我跟上去又对她说：“你怎么这样不开窍？像我不是可以避免训斥吗？”妹妹笑了笑，说：“不开窍，多好！”
我这不开窍的妹妹！
