我心目中理想的老师 写人作文
我心目中理想的老师
在我遇到的老师中，有的是“老学究”一般的古典老师，他们面色老，心情老，整个人暮气沉沉；有的是充满了活力的“青春型”老师，他们心中有快乐，笑脸常在，让人的心情时刻灿若春花；有的是“巾帼不让须眉”的“假小子”式的老师，他们常常一头短发，一身牛仔，活力四射；有的是翩翩少女般的“淑女”老师……在以上众多老师之中，我最喜欢的就是充满活力的“青春型”的老师。
比如说我的神笔作文班的亢老师，她的举止言谈可和我的那些“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机，给我们讲“微信”里的精彩文章，让我们的学习变得更时尚，更与时俱进，让我们及时了解到更新鲜的知识，我们常常被那些经典的美文感动，更懂得了许多做人的道理。她讲课讲到最精彩的地方，常常会即兴表演；她经常带我们出去上户外课，观察大自然，让我们了解到许多新知识。
记得上一节课，她问我们：“作文怎样写优美呢？”“写具体，写详细，写生动！”我们齐声回答。“非常棒！”她接着说“作文首先就要写具体，比如‘她扇了它一巴掌’就不具体了，而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’就具体了……”大家被老师逗得呵呵大笑，在笑声里，我们轻松掌握了写具体的技巧了。老师越讲越激昂，就在她讲“写生动时”，她全然不顾自己穿着的高跟鞋，现场给我们表演起了拔河的姿势，说：“像我这样，脚后跟使劲蹬地，身子后倾，双手紧紧抓住绳子，喊着号子……”就这样，我们不仅感受到了拔河的气氛，更找到了如何写生动的窍门。
我心目中理想的老师，就是上课充满活力，把知识融化在快乐中，让我们不知不觉地达到融会贯通。
再如教我吉它的刘老师，他是一位“活力”型的老师。为了活跃气氛，他上课有时会搞一些小游戏。有一次，他突发奇想，给一个同学照了一张照片，但不一会儿，我身边的同学便爆笑不已，原来老师用一个改脸软件，给他的照片长上了两只角，真有趣。还有一次……列举实例
这就是我心目中的老师，上课充满活力，能博古通今，无所不知；下可能和我们抱成一团，一起精彩游戏；既能教给我们专业知识，又教会我们人生道理。这样的老师，我们如何能不喜欢呢？
多面老妈
多面老妈
高高的身材，犹如鹤立鸡群；富有曲线的“水蛇腰”；那可爱“稚子脸”上有一对月牙似的，如同柳叶的弯弯细眉；那弯弯细眉下有一颗似墨晶石的，又黑又亮的小眼睛；高高的鼻梁，一头乌黑秀丽的秀发，这就是我妈妈。
镜头一
3月18日，我的第一张试卷发下来了，我因疏忽，连扣了6分，只得了94分。放学回家了，我一边走一边想：今天肯定是少不了一顿骂了，没想到，我擅长的数学考成这样，老妈也没骂我，反而和我一起订正，一起找错误的原因。我真庆幸我有一个这么温柔的老妈……
镜头二
3月20日，我有三张试卷发了下来，我有一张得了100分，我本想开心一次，讨点奖励，没想到老妈的樱桃小嘴又“大显神威”了，说我动机不纯，学习不稳定，不严格要求自我……在老妈猛烈的“进攻”下，我只能三十六计走为上计了。
老妈的“特异功能”，我自然说不尽，你的妈妈有什么“特异功能”呢？快来说一说吧！
