无私奉献的秦老师 写人作文
无私奉献的秦老师
大家一定记得，在四年级第二学期期末阶段的一天下午，秦老师为了让我们考得更好，特意让我们留下来补习。
由于那天我们要打排球，秦老师就让我们先去打排球，再回来订正试卷。我迈着沉重的步履走到教室门口，看了一眼后，愣了一下，内疚的想：秦老师真负责，这都快5点了，还在督促我们订正试卷。
我缓缓地走进教室，坐了下来后，也开始忙碌地订正试卷了，可余姚试卷中的阅读我怎么弄也弄不明白，只好空着，去问老师了。可又想：排队的人那么多，秦老师那有时间细心地辅导我一个人啊！
这时，我心里思潮起伏。正当我踌躇不定时，看到盛诚坤已经订正好了，于是，我咬了咬牙，准备上了，感觉像是正要上战场打仗一般，到了秦老师面前，秦老师严肃地说:“这道题其实很简单，只要你把这段话画下来，在用自己的话连起来再写一下就行了。”秦老师怕我还有些不明白，又把这段话讲得非常明白。
这时，我看见秦老师头上的白发，心想：秦老师头上的白发似乎是为了我们的成绩操碎了心，太过于操劳而长出的白发。
于是，我急匆匆地走下去，写上了答案后，迅速地交给了秦老师，秦老师欣慰地对我说了一句：“这就对了。”这时，我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛听见鸟儿在枝头歌唱，似乎也在为我感到高兴呢。于是，订正好了试卷，就准备走了。
正当我走出教室的一刹那，心里感到一丝丝自责，现在都已经5点了，班里还有一大批同学还在订正试卷，我多么想去帮一帮秦老师，让老师减轻一点负担。
当我回到了家后，脑海中仿佛出现了秦老师还在孜孜不倦地改我们的试卷，还在不厌其烦地叫我们不会订正的题目。
秦老师，你真负责啊，我敬佩你.
她是我的榜样
她是我的榜样
同桌被一道难题卡住了，这道题是：用下面这几个数字组成一个乘法算式，使它的乘积最大。只见她紧缩双眉，笔在桌子上轻轻地敲着，发出“哒哒”的响声。她用手托着下巴，目不转睛地盯着这道题。我看着她这样冥思苦想，就想教教她，可低头一看自己的作业本，我连这道题都还没做到呢！
于是，我先做起这道题来。一口气列了六七个算式，逐一验算后，都没做对。我轻轻地拍了拍她的肩膀，见她没反应，就凑到她耳边轻声说：“别写了，都已经下课了，休息一下吧！反正这作业要下星期才交老师的。”同桌没搭理我，仿佛没听到我说话，我提高声音又说了一遍，但她只是微微地摇了摇头。
上课后，老师说：“请大家完成今天的回家作业，必须要在放学前交！”我一听就愣住了，怎么回家作业要在学校里完成啊？
放学时，我发现同桌早早交了作业，而我还在拼命地赶做剩下的题目......
同桌的她，是我的榜样。
