写人作文300字 女中豪杰 300字写人作文
我有一个朋友，她叫小朱，是一名“大力士”。她长得高高的，手瘦有劲。她健步如飞，但不活蹦乱跳。称得上班里的“小霸王”！
课间的时候，同学们都在学《奔跑吧，兄弟》撕名牌，而我就和小朱撕。
游戏刚开始，小朱就“扑”向我，势要把我名牌撕下不可。接着她抓住我的一只手，另一只手扯着我的衣服。还打算用脚把我绊倒。幸亏我急中生智，逃过了！她把手在我前面摇来晃去，趁我一不留神，抓住我的手，往前一拉、又把我按在地上，揪起我的衣服。眼看名牌要被撕掉了，我想，比力气可不行，试试用巧招！当她准备把手伸向我名牌的时候我一拍她名牌。小朱灵机一动，一翻身，避开了！她站起来，大声的吼道：“想偷袭，没那么容易。”然后愤怒地冲向我，拽住我的手，往前一扯，最后伸向我的名牌，用力的撕下来。只听见撕拉的一声，名牌掉地了。
我的好朋友小朱真是好猛，收受的身体里仿佛充满了能量，真是女中豪杰啊！
写人作文500字 令人又爱又恨的老师
冯老师是我四年级至六年级的数学老师，我们班有一些同学都“恨”他，但某一些人又很”爱”他。
“恨”是是因为他上课时总是凶巴巴的，当一位同学开始“游魂”时，“魂”还没有离开，他就敏锐的察觉到，然后就猛地敲黑板、踢讲台，让她再次专注。只要你站在黑板的反光面去看，就会发现黑板上有许些小凹点，这些就是冯老师敲打黑板时留下的印痕。
“爱”是因为，一位同学单元测验没及格，冯老师不但没有责备她，而是用上课时难得的温和来耐心地为她详细讲解，直到她明白为止。冯老师为了鼓励她把数学成绩提上去并能保持稳步的状态，还特地送了她两个漂亮的本子，本子的首页还写着：“加油！下次一定会考得很好，老师相信你！”
冯老师一直想让班里同学们的成绩差距不要太大，也希望六年级下学期能考到自己理想的中学，只要他能抽出时间，偶尔会利用放学的时间免费教我们几个数学差的学生。
前两个月，妈妈为我择校很困惑，好的学校因我成绩不理想不敢报，差的又不想我去，请教了冯老师，冯老师很耐心的问：”她画画得过全国奖吗？有的话，可报特长生......。
因为那一位老师，她的成绩逐步提升，虽然有时跃下来，有时又猛升，像波浪一样，但是她立志要考上她想进的中学，不辜负冯老师的辛苦和用心。她？是谁呢？是我!而冯老师是对我最用心的老师，他是我心中最好的老师。
