小学三年级作文妈妈400字 我的妈妈 写人作文
我的妈妈长得很普通，但她的手很特别。妈妈的手宽宽的、手指粗粗的，手心里爬满了条条细细的纹路，纵横交错，不亚于我们城市的交通地图。
我的妈妈像个变色龙，有时很大方，有时候又很抠门。
我先说说大方吧！今年圣诞节上午，我正在做作业，妈妈说：“快做，快做，做完了晚上带你去看电影《长城》。”啊？看电影，一张电影票几十块呢，真是太好了！我快马加鞭，很快就把作业完成了。晚上，妈妈如约带我看了电影，还爽快地给我买了一个玩具。妈妈真是大方！
不过有时候，妈妈又变得很抠门。有一天早上，我起床刷牙，发现牙膏已经用完了，我怎么挤，都挤不出来。“妈妈，快拿一盒新牙膏，牙膏没了。”我说道。“不用，还能用，我来帮你！”妈妈说完，就跑了过来。只见她用力地挤着牙膏，可是还是没见牙膏冒出来，我幸灾乐祸地说：“牙膏呢？牙膏呢？在哪？”谁知道妈妈居然从柜子里拿出一把剪刀，再用剪刀把底部剪开，拉成圆形，然后把牙刷塞进去掏，左三圈，右三圈，奇怪了，真的有牙膏星子沾在牙刷上面了。我看得目瞪口呆。抠门老妈，抠出境界了！后来，我才明白，妈妈不是抠门，而是节约。
这就是我的妈妈，时而大方，时而抠门。
我的老师400字优秀作文 我最喜欢的英语老师
我最喜欢的老师是邓秋霞老师，她是一位英语老师。在我的眼中，邓老师是我认识的老师中最漂亮的老师。她有着一头长长的乌黑秀发和一双迷人的大眼睛，还有一张能把课讲得很生动的小嘴。
邓老师上课非常有趣，能以各种方法让我们掌握必须要学习的知识。就拿“大象”的单词elephant来说吧。老师说“大象”这个单词必须要掌握，而我们看着这么长一串字母都觉得很头疼。邓老师似乎看出了我们的苦恼，就启发我们说：“同学们，如果我们把单词’elephant’分成几个部分，是不是就会好记很多呢？大家试一试。”听了老师的话，同学们都在下面认真思考起来。大约过了一分钟，邓老师请同学们起来把自己的想法说出来并写在黑板上。同学们有的把单词拆分成两小节，有的分成了三小节，有的还分成了五小节。邓老师看着同学们的答案，继续启发我们：“大家都非常有创意！可是大家再想想老师教的自然拼读法呢。如果把单词分成三个小节，也就是’e-le-phant’，是不是更符合拼读规则呢？”我们都点点头，记住了这个办法，并且很快地把这个复杂的单词成功地记了下来。
当然，邓老师的本领可不止这一个。她还会让我们去讲台上扮演课文中的人物，进行角色对话，还会带着我们边做动作边学英文歌……
我爱我们的英语老师！
