可怜的小W 描写同学的作文350字 350字写人作文
我很有同情心，我非常可怜我的同学小w。
小w很爱哭，只要老师一骂他，他就立刻“呜呜呜”地哭起来。这时，我便开始同情他。其实小w挺聪明的，可是他管不住自己。上课老师提出的问题，只要是他知道的，他就会马上把答案叫出来。他叫出来后，老师听到不开心了。她喜欢守纪律的学生，所以就开始凶他了，“你管好你的嘴巴，就只会叫叫叫，也不举手再说。”小w开始哭了，还一直擦眼睛，把眼睛擦得红红的。我有点同情他了，他想回答问题，却被老师骂了一顿。老师在骂他时，其他同学都在偷偷地笑，而我却笑不出来，这一点也不好笑！
小w不想写反思，老师便让他在全班集体出去玩时一个人在教室里写反思，他又哭了！我又开始同情心泛滥了。我们都在开开心心玩时，他却在写着讨厌的反思。虽然这一切都是他自己造成的，但我心中莫名其妙地同情他。他真可怜！几乎每天都要写反思，而且我觉得老师这样也很狠！他也似乎从来不觉得他自己有错，总是被老师骂来骂去。他看上去什么都不懂，好像他的外表和内心是不同的人。
小w好可怜！
来自远方的姐姐 写人的作文800字
前几天翻了翻微信，看到了姐姐的微信，那些久远的记忆，一瞬间又回来了。
她来自遥远的云南，一个充满诗情画意的地方，我们的相识是源于一场旅游——桂林之行。
那次，旅游社要求我们上山坐缆车，我们两家人都是妈妈带着孩子，但不同的是妈妈带着我，姐姐是带着妈妈，由于那里排队的人比较多，所以缆车必须要坐满人，跟别的人拼也觉得也不太好。妈妈提出和她俩一起拼缆车。
缆车转得很快，转眼已经转到她们了，她们有些害怕，或许是害怕一些不文明的人，或者一些调皮小孩来捣乱，我仔细地打量她们，她们俩虽然看起来有些平凡，但感觉非常亲切，从她们的表情来看，并不希望有人行为粗鲁打扰她们，这使得她们显得和热闹的人群有一点不协调。她们有些怯生，还有点恐高。车慢慢向上前进，她们也慢慢放松了，我们之间也有些熟稔了，便开始聊天。从大人的话得知姐姐刚刚参加完高考，这是她第一次带着妈妈出来旅游。
我佩服姐姐的勇气，好奇地再次打量了姐姐。她梳着清爽的学生头，鼻梁上架着一副黑框眼镜，身穿黄色衬衣和浅蓝色的牛仔裤，看起来温柔斯文。毕竟同为学生，虽然差了七、八岁，但我们照样聊得得来，她给我介绍她的家乡——云南。云南的生活节奏比较慢，压力大可以到她那儿放松放松。她还告诉我，如果我去那里玩，她可以给我当导游。哈哈！多么善解人意的一个姐姐。
接触多了，我们有些熟了，我们还会经常串房间的门，阿姨到我们的房间和妈妈聊天时，我通常会到姐姐的房间抱住姐姐，盖着酒店里的空调被一起看鬼片，一起发出惊恐的尖叫声。虽然她也很害怕，但还是会摸着我的头发，让我靠到她的肩上，安慰我，告诉我是假的，不用害怕。她就像是我的亲姐姐，那么体贴入微。我又多了个姐姐，我一直很盼望有一个姐姐可以照顾我。
时间过得这么快，转眼就要分别了。离别的前一个晚上，我们约好晚上去象山公园，夏夜的象山公园很美，萤火虫在草丛里闪闪发光，有星星零星地点缀着天空，知了在树上时不时发出阵阵鸣叫。这我们最后一次在桂林谈心，吃零食……我们没有过多聊分离，怕对方伤心，但心里还是有些不舍。我们一起回了酒店，离别前我们加了微信。
清晨，我吱着拖鞋跑出房间，她们的房门已经锁上，她们走了，我也匆匆地整理好行李，离开……心中想着以后不知何时可再见。下一个假期，我要去看看姐姐，去云南看看她生活的地方，与她再续前缘。
