我的“刺猬头”老师 优秀写人作文550字 550字写人作文
顾老师是三年级的时候来到我们学校的，与我们在一起，已经整整两年了。
顾老师是北方人，没有北方人的强壮，却有着南方人的特点——瘦，用“皮包骨”来形容他一点儿也不过分。与众不同的是他的头发，乌黑发亮，一根根头发尖得像刺猬。当然，当他对我们的表现不满意时，头发似乎竖立了起来，我们背地里称他为“刺猬头”老师。
顾老师教我们数学，他的课幽默风趣中又带着严厉。每次他的课，我都喜欢中又带着敬畏。虽然我有几次被顾老师整得惨惨的，但我依然很期待他的课。
有一天上课，讲的是长方体和正方体，班里有一个同学站起来提问，而这个问题老师刚刚讲过，于是顾老师答道：“这么简单的问题，你不知道，那我也不知道。”这时候，班里响起了轻轻的嘀咕声，我那时不知是不是脑子短路了，还是怎么了，顺其自然地从嘴巴里说出一句，“这个问题都不知道，那你是怎么当上老师的？”而且还说得特别大声。随着我的一句话，班里就开始沸腾了，你一言我一语，闹得跟个菜市场似的。顾老师马上把专注力转到我的身上，头发炸毛一样向我走来，一把捏住我的脖子，这招在我们班都被称为“按摩术”，我的脸涨得通红，像一个成熟的大苹果，眼睛紧闭，嘴唇微微发抖，这种“按摩术”会让你“舒爽”到怀疑人生。相反，顾老师却一脸轻松，好像他在撸猫猫一样。经过这一次“特殊待遇”，从此我改掉了爱接话的毛病。
顾老师不按书本里那样死板地教我们，他会结合生活中的例子融入数学知识点，让我们能够快速记住那些枯燥的数学公式，跟我们说说笑笑，课堂内互动，经常打成一片。
为了避免顾老师炸毛，我还是安静点，尽量不去惹他。
这就我的“刺猬头”老师。
最懂我的人 我的好哥们作文700字
说起最懂我的人，我们常常想到的更多是家人，是亲友。固然如此，但是同龄人或许更了解我内心真实的想法。
瓜瓜，我的铁哥们，能称得上是最懂我的人。我们是从小打闹到大的玩伴，我们之间的友情也更加的深刻。我们互相了解对方的兴趣爱好，更加知道对方的性格脾气。瓜瓜知晓我是个脾气较为火爆、急躁的人，会在我心情灰暗的时候安慰我，这让我们的友谊真挚而深刻。
篮球比赛上我方输得惨烈，并且输得不甘不服，这是我脾气爆发的原因，心中的火正如干柴遇上烈火一样燃烧。瞧那群自鸣得意的家伙，我被激怒了，发疯似得扑了过去。
这一仗并不光彩，到现在还抑制不住那团火。不过，瓜瓜却努力地安慰了我。
“哎，其实还是没什么的，牟利。”
“哼，所以你输了还开心？”我冷冷地回应。
我们都不做声了。
不过一会，他又开口了：“没事没事，哎，你先别急，冷静一下。”
这句话适得其反，我刚想发火，他又补充：“不就是一场比赛么，算不了什么。”我看着他那一副满不在乎的样子，很轻松。“一场比赛没什么的呀，又不能玩真，你生气，何必呢？”
这番话看似平淡无常，却又像灵丹妙药逐渐使我的心情平和了下来。我不再像刚开始那样的气急攻心。瓜瓜又道：“也是，对面的即使赢了，也不该这样目中无人呀。”
这句话听的很舒服，我立马叫道：“就是！”此话一出，即便舒服了许多，扬眉吐气，无形之中蔑视了对面一番。
这是他最懂我的地方之一，也是他很巧妙的一处。若是别人安慰我，恐怕不会这样讲。怕的是在伤口上撒盐，万一再激怒我，可就不好办了。可瓜瓜不同，瞧他那眼神，带着一种对对手的轻蔑与对我的打抱不平的心情。这不仅平息了我的怒火，而且让我感动于他身上的友情和正义感，这让我的心平复了下来。
他懂得我一些小孩子气的想法，遇到一些我们各抒己见的事情，他并不会与我争论，而是用平和的语气告诉我他的理由，比方谈论中午吃牛排还是吃面条的一些生活琐事上，他能站在自己的观点上，以一种不伤人的语气描绘牛排的美味感，从而使我愉快地接受他的建议。他知道，如果他非要坚持吃牛排，按我的脾气，一定会似牛一般强硬顶撞。
瓜瓜，我最好的哥们，最懂我的人，有你的我是幸运的。
