拳王苏 我的同学作文550字 550字写人作文
苏同学论名气，那绝对是学校有史以来最大的，他的事迹可谓是“无人不知，无人不晓”，他是一位绝对强大的拳王。
从一年级刚开始，他就和班里人打了架，左一掌、右一掌的打在那位同学身上。当时大家不熟悉彼此，谁也不敢站出来劝架，只能请老师过来。开学没几天，他就是班里的大“名人”了。因为他这个人脾气十分暴躁，别人也许能用语言调节的矛盾，到他这儿就变成了暴力解决，所以大家一见到他就赶紧跑开。表面上都把他吹上天了，实际上却暗地里使劲唾骂。到如今，大家都还是和他保持距离，这已经成了我们的本能反应。
他有过大大小小无数件打人的事。小至把人打破皮，露出一点红色的伤；大至将人打出红印子，看着就十分可怕。最厉害的莫过于上个学期发生的一件事——他和一个大他一级的男生打起来了。当时我就在旁边，我连忙叫另一个同学去找老师，可我不敢进去劝架。他们拳脚相加，到后面两个人直接在地上较起劲来，发出杀猪般的惨叫声，两眼透露着杀气，恨不得立刻把对方踩在脚下。苏同学那一刻有些失控了，拿出他一个月不剪一次的指甲，疯狂抓着对方的手，就像一只凶猛的老虎在撕扯猎物。只见对方抓着苏同学的腿，把他压在自己肚子下面。等老师来了，他们全身上下都青一块红一块的，花花绿绿。
听说他的父母常常因为他的暴力，这里赔医药费，那里道歉，人都要疯了。受其害的同学父母都对他十分不满，没受害的家长都提醒自家孩子防着他点。他却不以为然，觉得自己最牛，自己最伟大。不过现在到了五年级的他已经好很多了，偶尔才会伤人，希望在大家的共同督促下，他能收起暴力。
鲍老师 描写老师的作文400字
四年级时，我们语文老师去乡下教书一年，由鲍老师来代课，由于他姓鲍，所以我们都习惯地戏称他为“鲍鱼”。
鲍老师的身高略高，戴着一副眼睛，他最明显的特征是额头上一道细长的疤，据说那是他小时候在骑自行车时摔下来被划破的。
他的课十分有趣。他与别的老师不同点就在于：鲍老师很少用ppt上课，总是利用黑板给我们讲课。他认为黑板更容易书写，可能是笔记更容易记吧，也可能是我们更喜欢让老师写在黑板上，因为老师手写笔记多，在ppt上显示不了太多。另外他还会用糖引诱我们发言，发言就可以得到一粒糖。
他的课上有许多的互动时间。他总是模仿课文里人物的动作，惹得我们哈哈大笑，我们一遍一遍笑着。讲到第二单元农村童年时，他花大量的时间去讲自己小时候的童年趣事与家庭里发生的事。我们总是听得入神，全神贯注。
我在“鲍鱼”的课上不怎么发言，因为有的知识我并没有掌握好，理解不了，可我还是觉得上“鲍鱼”的课是一种享受。
“鲍鱼”也不像其它老师把我们管得那么严，我们在“鲍鱼”的课上很闹很吵，可是“鲍鱼”不生气，有时还和我们一起玩了起来。
在“鲍鱼”那儿上课，就像吸烟，一上就会上瘾，永远上不烦。
