我身边的师德故事 描写老师的作文550字 550字写人作文
天空没有留下翅膀的痕迹，而我已经飞过。”每次读到泰戈尔的这句诗，我心里总会受到强烈的震撼。在人类所有的爱中，最高尚的便是师爱。因为他是无私的，只讲付出，不求回报;因为他是智慧和严慈结合，刚柔相济。师爱，如花一般灿烂美丽。
他是一名普通的中年教师，从事教育工作近三十年，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语。他的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业、无私奉献、爱校如家、爱生如子”。他就是我校心中装着学生，惟独没有自己的孙勇老师。
从早晨踏进校门的那一刻起，孙老师的心中便装满了他的学生们。不经意间，你会看见教室里闪过他的身影。那是他在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。他的话语不多，却在举手投足间，写满了浓浓的爱。他对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上，学生的回答不符合要求，孙老师都会用红笔细心圈出，直到学生认真改正后才过关;下课了，你经常会看到他在教室里耐心辅导学习有困难学生;放学后，忙完一天教学任务的他仍端坐在电脑前查阅教育教学资料。这样的爱生画面不胜枚举!因为，他的心中始终装着学生，惟独没有自己。他把绝大部分的时间和精力放在教学和学生身上，他用教师无私的爱照亮了孩子的心灵。
用牺牲般的敬业精神来形容孙老师，丝毫不过分。他就像一支燃烧的蜡烛，给他人以光亮，给他人以温暖。
盛唐之中的他 关于李白的作文600字
14岁的他，诗卷香满股;15岁的地，仗剑过江湖。
——题记
青鸟欢歌，掠过窗前，声若天籁、缕缕散落、香脆如泉。
隐隐约约，有人拔剑而长歌，大笑而去。顺滚滚逝之长江，穿巴峡，越巫峡，过洞庭，下扬州。长安醉酒，挥豪金殿，尽显仙气。国舅磨墨，力士起靴，嘲尽天下权贵;云游天下，望川而吟银河飞流，观海而悼沧海涛山，豪侠少年。舞剑高歌。偕支而吟盏。不舍孤帆万里……自九天而降。豪情万丈，倚诗仗酒，行便天下，伴着史册的馨香走过。告诉我这么个道理：“人生得意是尽欢，莫使金尊空对月。”这就是李白。
李白，他是可以在荣华贵与隐没江湖中选其一的，他是可以在皇帝面前放纵高力士为己脱鞋的。他是可以在酒醉之后豪壮写下《将进酒》的。
755年，安史之乱给他开了一个天大的玩笑。是时候了，他诵道：“我本不弃世，世人自弃我。”是啊，他回想他的前半生，是苦，是痛，是泪，不论他的妻子，儿女，他的生半经历都是苦涩的。
但是李白又何尝不是有所重大贡献呢?
如果没有李白。《全唐诗》就薄了点，中华成语就少了点，世俗粗豪迈就降热烈了点。回眸唐朝。李白包了半个盛唐。
当犯了难时。我们会说“长让破浪会有时”：当我们受挫时，我们会说“我辈岂是蓬蒿人”：当我们失败时，我们会说：“天生我才必有用。
如果没有李白。我们就无从所知黄河从哪儿流来?庐山瀑布有多高?酒醉的豪迈有多爽?敬亭山的雄壮有多大。
如果没有李白，敬亭山，洞庭湖，庐山瀑都该降一格，就算你是个不解唐诗。厌倦唐诗词的人，当我念上“床前明月光”时，你还会条件反射般地念出“疑是地上霜”。
李白。真正地影响了我们。他是唐朝真正的一个谪仙人。
