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高三写人作文 高三作文

2022-03-11 08:04:00 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

乐比悠悠

冬天到来的时候,整个城市都被掩埋在一片白色之中,光秃秃的树干上结上了六角形的雪花,空旷冷寂的院落里愈加显得冷清。悠悠面色苍白地立在冷冽的寒风中清扫院落。风愈刮愈大,陆陆续续灌进她的衣袖,她却毫不在意,瘦削的脸庞上丝毫不见冷的痕迹。

“喵___”

我有些心疼她,想要叫她进屋,可是我不会说话,只能一步步朝她靠近,喵喵着叫唤。

冬日的风凛冽而寒冷,迎面吹来让我有些把持不住,瑟缩着埋低自己的头颈。终于到了她的身边,我把头埋向她的裤脚,笨拙地蹭向她,想要给她带去一丝温暖。

她望向脚边的我,目光呆滞而悲悯,她缓缓蹲下身,轻轻开口:“乐比,我亲爱的乐比,你瞧,冬天来了,太阳都被大雪吃掉了,你说,太阳还会重生吗?乐比,我已经好久没有看见过太阳了啊。”她的手轻抚着我的脊背,冰而冷……

不知是不是受不住悠悠手心呈低的温度,我从她的手下挣脱,矫捷的跃上院子里的古树,趴在叶落完的枝桠之间,只是默然地趴着,心境是无法言明的低落。

呐,悠悠,在我们相识一年的缘分,是不是将要终结?那么这个冬天可不可以长一些,再长一些?

我在树杈上趴了一整天,都没能等到被大雪吃掉的太阳出现。

悠悠的脸色日渐苍白,让我愈加惶惶不安。

奶奶

你是一颗大树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思,我是在你的照耀下成长的。您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉,使我成长了一颗永不言败的精神。是高贵的您铸就了我的成长,我是永不忘怀的相信知道您的世人也不会您那像弓一般的身影。

世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。世界上只有一种最美丽的声音,那便是的呼唤声。

如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。是我生存的根,我便是理想的果。

我从未为您写过一篇词章,也没有为您编唱过一首赞歌,但您是给我第二次生命并抚育我成长的。我深深的爱着您!

煤油灯下您额上的皱纹,记载着您一身的坎坷,您那古铜色的脸庞标示着您那无尽的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、动人的诗篇。

您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的东西;您清醒的,是必须了解的一切。岁月的流逝使皮肤逐日布满道道皱纹,而充满热情的我和知道您的人们,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉

您是经霜的枫树,越老越红、历尽悲伤,更显襟怀坦荡。您应是生命的树常青。

我的世界不是上帝创造的而是创造的,在这思念的时刻,我更加依恋您的慈祥、您的温暖、您的微笑,您给予我的爱

树木的繁茂,归功于土地的养育,孙儿的成长归功于的辛劳在您的博大、温暖的胸怀里,真正地使我感受到了您给予我爱的奉献。

您用亲情养育了我的魂魄和躯体,您的皱纹是我思维的源泉,您的眼里长系着我生命的希翼。

您更是中华大地里涌出的一滴龙眼温泉,点点滴滴疑成我理想的珠串,叮叮当当为我奏响进取的心音。

仰慕您一一如弓一般的身影、如莲一般的出淤泥而不染……

在我无知岁月流逝的拼搏中,您却悄悄而然地离世人而去。您可知道,我的心顿时冻结了精神随而崩溃了,您是我心中唯一的精神支柱啊

虽然这么多年过去了我还是时常想起。我知道您不仅是我的更应该属于世界上所有青年的。

忆我的班主任

我要写的是我的高中时期的一位班主任,他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任,然而,提到班主任老师,我却总是第一个想起他,不只是因为他陪伴我将近两年时间最长,更因为他的一些思想深深的影响了我。

(一)初分班拿起自己的学习用具,搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里,然而,更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每一次分班,都是一个新的开始。那时的我总是压抑的,分班可以说是一次小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法,因为那时我早已厌倦了之前的班级,那里对我来说没有一丝留恋的地方,沉闷的学习环境,让本就沉闷的我愈加像沉入海底,我迫切期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来,我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后,担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯,他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下,又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子,很是瘦削。中等个子,更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱,面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧,觉得他深不可测,充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒,足以证明他的思维该多么灵活。然而,我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后,他拿出花名册,一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自己说了点什么,然而我却知道相比之前,我那时的紧张已经缩减了不少。过后,我们便到教室外面排队,按身高排座。再次走进班里,他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点,我很高兴,因为他提到了劳逸结合,快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班,学习压力是比较大的,同学们总是比着劲的学,下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的,所以,尽管很努力,脑子里充满压力,可是成绩最好时不过三百来名。而在这里,在他独特的教学观r念下,我的成绩稳定到了二百来名,并且曾经冲到过一百多名。在这里,我没有之前那样胆战心惊,过多的压力一点点散去,我当真在这里体验到了学习的快乐。

(二)快乐学习他不只是我们班主任,还担任物理课教学工作。第一节物理课,我是发懵的。因为,之前的物理老师只是在黑板上板书,在前面讲解,偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好,所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而,他并不这样讲课。他只是板书了一道大题,进行讲解。其中穿插了很多物理知识,包括上单元的知识点。很是细致,我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深,并为能清楚探知而有一点兴奋。然后,他说希望同学们能针对这题将自己的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学,我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通,但是我精确的记忆了答题步骤,以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点,我也基本能答完整。于是,我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次,然后由学生复述讲解。他曾说过,有的难题老师讲来讲去你可能都没思路,可是如果由学生讲出来,你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式,所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本,然后播一些时下流行的歌曲,或者打开多媒体,让我们观看一些精美的mv。后来,如果有晚自习的话,他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑,另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野,让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活,并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来,我们很想笑,却也尽力憋着。

(三)认真负责虽然很幽默,然而他却是及其认真负责的。首先,在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的,因为用墩布把地擦一遍后,还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘,擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生,拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦,然而那时我是那样的内向,甚至没有主动和他说过话。我看他利落的收拾着,好像这里不是教室,而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则,我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室,有一次我速度慢了,班里只剩下两三个人了,他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整,他都会在教室,不只是为了监督,更是害怕我们一时注意不到磕碰到。班,经常听到他的提醒声。一次搬桌子时,他怕我的手被桌子挤到,急忙呼喊。其实未必会真的挤到,然而我却真的因为他的提醒而心里充满了感动。这就是我最尊敬的老师。

高三写人作文

作文写人高三

未来在哪里 高三作文

 未来在哪里

永远不会遗忘,你头顶的月光。深夜的操场上,你跳跃的身影,还有他在不远处的背影,都是我回想起来很温暖的记忆。

我也会渴望,可以一直留你们在身边。可是没有办法,我们只能相伴一时而不是一生。就算是关系再好的几个人,也不可能一辈子都在一起,永远不分开。所以我希望,等分别的那一天到来时,我们不是以眼泪相送,我要看到你们的笑容。我要我们在未来前行的道路上,始终都是笑着的。

笑容,多么美好的一个词汇啊。每次看到这个词汇,都忍不住会心一笑,我们的未来,一定要有它的陪伴,否则无聊的人生,该多么郁郁寡欢。

多么想再回到去年的操场上,那些熟悉的人的欢声笑语。可是今年她们去哪儿了?春考学校,她们学了艺体美,她们也开始相信,那句除了学习其他的都是出路那句话来。

她们去奔赴自己的未来,可是我们的未来又在哪里?

未来在哪里

犯了一个秋天的错,日月如昨,生命恍然如歌。

而我呆呆的望着,窗外的雨慢慢没过泥泞中的车辙,心头一丝丝痛悄悄掠过。过着忘了你却望着你的生活。你的气息我依旧熟悉着,钢琴优雅的声音中听出还是你我最熟悉的那首《童年》。拉着小提琴乱乱的弹奏着《风居住的街道》。你像一片云入尘世遇雨落尘埃。我想化成一阵风伸手接住坠落的你却未来得及。我愤怒,抓起风沙,翻滚起漫天红尘。雨雪风霜笑我痴情,我却知我是多情似秋水。

笛声悠扬独清晨,斜阳迟迟一孤坟。不见风云起蔽日,独留红尘落缠枝。

这样的生活,我应该以怎样的方式来度过?林林总总的风雨无阻却也依然踏不过的坎坷。如今也活成了这样了,一天天的,回不去的过往如昨。长路漫漫风霜雨雪对愁卧,雪中难以留下的车辙。白如凄惨夜黑黑似墨。一路向天歌。人生寂寞微如雪,哪得快乐?总笑他人太冷漠,却不觉自己也是一人冷床卧。

未来在哪里

未来,你是梦?未来,你是那白衣天使?未来,你是那大街上的乞丐?未来,你在哪?你是否在离我很远的地方?未来,你是否就在不远的前方?未来,你是否就在我的身旁?未来,我的未来,你在哪里?

未来,我常常追寻你的脚步,可是你跑得速度太快,让我不能来到你的身旁!未来,我迷路了,我在追寻你的道路上,丢失了你的方向,未来,我想放弃了,我很累,我认输,我追不上你了。未来,未来,告诉我,你在哪?请你告诉我“我绝望的说着,一滴泪,滑落在那无助的心声上。”

“不要放弃,快站起来啊!你不能放弃,你不能放弃我,站起来,跟我来,跟我走出这条路,前面就是出口。”未来用期待的眼神看着我。

“请告诉我你在哪里?”我问道!“我不一直在你的身旁吗?”未来说道。我站了起来,原来你一直站在我的身旁,原来,原来,我的未来一直都掌握在自己的手里,原来你一直没有丢弃过我,原来你一直守护在我的身旁,我高兴地说道,未来,我一定要追上你.

未来在哪里

曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;

曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;

曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

未来,未来……我的未来在那里?

遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是“似乎”,是因为我还能在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一切吧!

很小的时候,我就喜欢读书。

喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。

所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,以总理为榜样,以总理“为中华之崛起”的理想为理想。

还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧!

是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。

可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢?

为了奖学金我勇争第一,是的,我的到了。一学期,两学期。。。我每学期都是第一。

为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的,我的到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满了的全身。

这就是崇高吗?

蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。

这样的崇高我最好不要:好累。

还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?我不怕,反正我还年轻,不是有人说过:犯错误是年轻人的天性吗?……

于是我便放纵着自己,在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃,却始终找不到呼吸的缺口

回首往事,展望未来,无尽的空虚压在了我的心头,想大声高呼,可声音已变得嘶哑;想努力回望,却发现对儿时已没有了记忆;看看前方,云遮雾拦,虚无缥茫。我就像站在高山之巅,空旷的头脑已没有了方向,眩晕,眩晕……

唉!呜呼哀哉!我到底是怎么了?我是谁?我怎么会站在这里?你们怎么又会坐在那里?

忽然,我醒了,啊,原来是一场梦!仅是一场梦而已。我需要梦吗?

当然,不过绝对不是这样的梦罢了!

我相信我的未来不是这样的梦。

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