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年味尽在享受里 关于年味的作文900字 900字高三作文

2022-03-11 07:32:00 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

年味当冬雪。

我一直认为雪是这世间的精灵,而入冬过年则尤其需要雪的装扮。

当它从天空飞下时,茫茫大地迅速切换,银装素裹,难得一见的雾凇,也给足了面子爬上枝头。雪的到来让人感觉仿佛一切都在过滤,一切都在升华。

小时候,我喜欢听“卖火柴的小女孩”;长大了,吸引我的故事是“煮酒论英雄”“囊萤映雪”。这些故事都发生在茫茫大雪时,也因此,雪就成为有温度的故事的象征。

想起《世说新语》里的讲论文义:谢太傅问“白雪纷纷何所似?”胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”这雪的形态成为雅客们议论谈趣的对象。雪的洁净让人不忍心去破坏它的美好与纯洁。

年味在风里。

乡下的年味总是胜过城里,即便是巷口的风,也吹着年的气息。

年那锋利的牙咬破了红纸,呈现出最为规整的镂空纹路,喜庆地贴在一尘不染的玻璃上。巷口早早地挂上了艳丽的红灯笼,就这样沉溺在晨的酔意里。有腔有调的民间唱词回荡在风里,商店货架上的镶金红包不规则地摆放着,却掩不住喜庆。

不知是谁在路边放飞了几盏红气球,有孩子欢叫着,似乎就要将人们满心的愿望带到天边。

年味在情间。

“新年好啊新年好!”亲戚间走家访户,提着红色礼盒,或是几大瓶酒水,亦或是零食礼包,皆融合着亲人间的浓浓情意。质朴的贺词裏挟着口音,叫人好生熟络又倍感亲切。几句寒暄普通又不失真,听多少遍都叫人不生厌倦。

寒风簌簌,吹不走亲戚间热情的寒暄;白气横生,那是各人互动,久久呼吸的的温情缱绻。

年味在桌前。

蒸笼上的粉蒸肉还冒着热气,瓷锅里炖着一整只鸡,围坐众人的圆桌前已放好了整齐的碗筷,零星的几盘腊肉恭候已久。

“吃饭咯!”主厨外婆用抹布裹着边缘端上了热腾腾的鸡汤。这一声呼唤语罢,我们几个热情的小辈也争着去厨房帮忙端菜。

平日里远在各地的亲人们终于有机会团聚了,已有裂缝的木桌并不影响相聚的温暖。常见的鸡鸭鱼肉在此时也添了些风味,玻璃杯里斟满了不同的酒水或饮料,空气里弥漫着酒气和气泡水。

大人们唠着琐事,筷子的频率慢了些。幽默的叔伯一句话逗得全桌人发笑,和谐的气氛被风絮涌着。我们这些孩子的眼里只有美食,眼看着那碟满当当的糖醋排骨光盘了,卤猪蹄也快没了踪迹。

也不知是否是默契,三两个玩伴一同抬头,你我嘴角都挂着些油渍,几目相对,不禁笑出声来。

年味尽在享受里 关于年味的作文900字

作文尽在享受

应对信息过载,当时刻保持高度清醒 关于碎片化信息的作文900字

青少年作为年轻的网络群体,在网络飞驰的当下,享受信息获取便利的同时,无不被信息洪流所重压,无数碎片化信息充斥着年轻人的眼球。碎片化信息造成的信息过载如同迷宫一样,使青少年迷失自我,丧失信息筛选和甄别能力。

信息时代的到来,让我们每个人以更方便,更廉价的手段获取信息,享受网络信息带来的福利和便捷,但我们大部分人并没有做好对信息时代的准备,面对众多复杂的网络信息,一律不加甄别地予以接受,处理的信息大大超出了个人系统所能接受、利用的范围,这种碎片化信息造成的信息过载,严重影响了人们的工作、生活以及人际关系。说到底,信息过载是信息行业为吸引广大读者的一场恶意共谋。作为网络信息的主要浏览者,青少年处于成长期,具有好奇心强的特点,心理发育尚未成熟,欠缺信息甄别能力。信息行业工作者,通过青少年感兴趣的碎片化信息,博取眼球,从而达到增加流量的目的。

过载的信息不但没有帮助我们消除心中的疑惑,甚至还会让我们陷入大量无关的、无用的、余冗的信息中,时间和精力没少花,收获却寥寥。每一个人的精力都是有限的,当我们不加甄别地了解过多无用信息,将有限的精力耗在娱乐八卦时,关注自身学习,生活的时间也相应大幅度减少,浏览无用的碎片化信息就如同一项耗时但没有收获的大工程,让人陷入信息的洪流中,迷失自我,丧失生活的意志力和判断力。

不加处理的过量信息非但不能塑造正确积极向上的价值观,还会冲击人们的道德堤坝。众多的碎片化信息中,难免存在不健康的垃圾信息,对正在成长的青少年造成错误的价值引导,引导青少年误入歧途。

碎片化信息虽众多复杂,但如果能正确对待,保持独立思考,也会是成长道路上的一笔财富。置身于信息时代中,等待我们去翻阅的信息数不胜数,我们应保持自己的独立思考,对信息进行筛选,将有益的信息加以吸收利用,时刻保持高度清醒。信息过载问题的解决,信息行业也担有很大的责任,信息行业应加强对信息的管理和组织,建立有效的监督机制,塑造清朗的网络信息环境。自媒体也需加强对传播信息的筛选,坚守自身道德,为青少年营造良好网络环境。总而言之,只有当社会的主体都动起来,网络过载问题才能得到有效解决。

信息接受的渠道多样,正如硬币的两面,既增加了我们对于信息选择的多样性,又带来了被信息湮没的可能性。因此,我们需要保持独立思考,保持高度清醒,有效获取信息。

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