当青苔爬上时光的脸 高一作文600字 600字高一作文
雨后的天空显得很澄净，干净的蓝映着纯白的云，就那样安静地一点点流散着时光。一方斜阳铺成诗笺，轻轻落在布满了青苔的围墙上，似乎在听那古旧的围墙讲关于“时光”的故事。我伸手抚上斑驳的围墙，仿佛看到时光斑驳的脸。
塞着耳机，淡淡的歌声清晰地传进耳朵：小桥流水的人家，映成一幅画。孩童追逐着晚霞，还不肯回家……才发现，昔日翘着短发的玩童，追逐时光，已长成少年。坐在教室里，揉揉酸涩的双眼，看窗外飞鸟掠过天空，自由地去吼叫发泄它的青春。窗内的少年们羡慕着，重又戴上眼镜，看向布满了白色笔迹的黑板，为自己的未来继续努力奋斗，去为自己争取一片自由翱翔的天空。
有时，偷闲发呆，几丝游戏的风追随时光匆匆的脚步，穿过操场上松树枝间的缝隙，不知道去了哪里。春日湛蓝的天空，没有一丝点缀，空旷地让人不知所措。无意识地动动指头，想要牵一只风筝，去放飞蓝天，却终究不能。因为风筝线的那端系着“童年”，长大的少年只有在青苔慢慢覆盖小时玩耍过的围墙时，划动笔头，书写着自己的未来。
习惯了坐在灯下，与一道道晦涩的习题较劲。孤单的影子拓印在水泥地上，渐渐地，夜深了。闪烁的星星看着随时光成长的少年，不知它们有没有想起，在小时候，生活在乡下的小木屋，那里可以聚拢满天星辰。记忆的风吹醒屋外的夜色，少年合上书本，拉开窗帘，闪烁不定的眼眸望向星空，想起坐在门槛上数星星的岁月。
落日的余晖温暖了天边的晚霞，整个天际透着橙色的光，映红了天空中飘飞的柳絮。抬眼望着漫天日色，才明白，当时光如被青苔点点覆盖的古旧的围墙一样覆上斑斑痕迹时，我们长大了。那充满童趣的岁月离我们远了，默默停留在被时光搁浅的一隅。而我们，不由自主地跟着时光那一步一秒的步伐，渐行渐远，走向已伸手可触的未来。
泉眼无声细细流 高一作文1000字
宠辱偕忘，看天际云卷云舒;去留无意，望庭前花开花落。
——题记
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。读书是一种心灵的享受。烦闷时，择一本书去看，置身于宁静的溪流边，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听见多芬指缝间流泻出的《月光曲》。于是，心中的忧思愁绪，在手指掀动书页的瞬间，随溪流无声逝去，心底更加甜蜜，如饮一杯醇香绵甜的美酒。我们读书，不再是因为“书中自有千钟粟，书中自有黄金
屋，书中自有颜如玉，”而是因为“书中自有知识营养，书中自有精神食粮，书中自有生命质量”。
读书，可以陶冶人的情操。轻轻抖开历史的浩瀚长卷，不禁为故人的高风亮节唏嘘慨叹，不禁被华夏五千年深厚的文化积淀所折服，我不禁佩服陶渊明“不为五斗米折腰”的铮铮铁骨，是的，中国人就应当有骨气。孟子不是早就告诫过我们“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”吗?同时，我也赞叹李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的侠骨豪气。本来嘛，世事总是变化莫测，我们总不能一味地奴颜婢膝地任人摆布。“岂能尽如人意，但求无悔我心”是最明智的选择。刘禹锡的“山不在高，有仙则名”是古代文人安守清贫的高洁情操。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是古代士子关心民生疾苦的忧患意识。通过读书，以故人为鉴，我可以毫不犹豫地摒弃“人生忽如寄，寿无金石考”的诱导，而高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而我求索”的浩歌。
游弋于知识的汪洋大海，将思绪化作缕缕轻烟任凭微风所到之处。读书，可以激发我们丰富的想像力。当我们手捧《红楼梦》细细品读时，字里行间，我们可以放飞想像的翅膀：想像大观园那朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片和烟波画船的富丽堂皇。想像那灿烂的红色桃花，开放得妖艳欲滴，袅娜得丝丝嫩柳，翠绿得如痴如醉。想像那被昏君连续“十二道金牌”的招回时，爱国英雄壮志难酬的愁怅与无奈。不然，何以吟出“靖康耻，犹未雪;臣之恨，何时灭”的遗憾?
读书，可以的将我们平淡的生命衍化为神奇，将庸常的理想生长为希望，大脑的沉闷，就让知识的浪涛来冲洗，心灵的悲伤，就让知识的营养来滋润，使我们更理智地出入于真善美的思维审美空间里。
生活是由酸甜苦辣汇聚成的大熔炉。读书可以锻炼我们坚韧的意志力。人生本来就是一则难猜的谜，生活的路上只能走一步见识一步，每一步都充满艰辛，每一步都沟壑纵横，荆棘密布，但每一步又光芒万丈。面对人生道路上的重重艰难，我们总不能效仿阮籍穷途没路之后而恸然大哭，面对困难，我们无须回避，只需坦荡面对。因为坦荡面对悬崖，瀑流飞出壮丽;坦荡面对黑夜，圆月亮出高洁;坦荡面对严寒，腊梅香出傲骨;坦荡面对生活的风风雨雨，人生才能绣出精彩。流年似水，不应该只将泪光镌刻;风雨如晦，总应该把羽翼淬火。
读书，读广义的书，让读书成为我们的终生之事。诸葛亮说得对：“非学无义广才，非志无以成学。”读书济志，济志读书，人生才有质量。
