碎了杯子 高中随笔600字 高一作文
曾经可以灌下沸水的玻璃杯子，若出现了裂痕，即使只是出现了裂痕，没有碎掉，再次有加入沸水的时候，就只会爆裂了。也许并非所有人都如同玻璃易碎，但是谁都不愿意一再被伤害。出现裂痕不及时修补，也只会渐行渐远，因为那便不是一只完好的杯子，这杯子有隐患了，与主人之间也生了嫌隙了。就是在爆裂的那一刻，飞溅出来的热水，纵然伤不到肌肤，却已然是失去了一只杯子了。
不过人不同杯子，杯子再如何，那只是一只玻璃杯，碎了可以及时换上，没有过多的情感附加价值，可再有一个新的来代替这个水的容器，是简单的事。可人与人之间结下了情谊，出现了问题，而不解决，总有一方，会像伤痕的玻璃杯一样，在一次被加入沸水的时候，碎得不成样子。而那一片片的玻璃，都像是在报复一般，对其中的那个无情自私鬼奔涌而来。
人的心自然不要太脆弱为好，可有谁会是防范身边亲近的人而去练就一颗强大的内心呢。杯子与人之间，像是君主，杯子是人的杯子，人是杯子的主人。可朋友与朋友之间，却是平等的。保护好杯子是人做的，却也是为了自己，杯子带来的便利是杯子的用处。朋友与朋友之间，若是讲等价交换就会显得不浪漫，并且这也算不清楚。这也不似喝水一般，那样简单。我们都不会永远都是脆弱的一颗心，这也是我们与杯子不同的一点。杯子碎了，可补可换也可弃，随自己开心。人被伤害了，痛过了，挽回也许也是无济于事，可人和人的日子都长着，收拾好那一桌的残局，有伤的疗伤，伤心的疗心，待热气腾腾的水凉下，人也就放下，待水已蒸发，也就不计较了。
纵然都留了疤，可也不至于完蛋了。只是回头想想是护一只杯子不碎容易，还是护着一段情谊不变容易呢。我想大概是护着杯子较难些，毕竟动了怒，人事后也会冷静下来，可杯子在发怒之时，就已碎了。
“愉温” 高中议论文800字
陈同学，语文并未你口中所言，学而无用之物，而是它过于重要而使你忘记，它在周围的频繁出现，它给予你的好处。它使你愉悦，使你温暖。君不闻“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”文字的力量是无穷的。由文字而发展起来的语文更是继承了它的全部好处。
语文于我们生活有四大好处。
第一好处，语文提升理解能力。我们身边所接触的所有东西，直接或间接的都是由文字所组成。若是无法准确理解文字之间蕴藏的意思，便会直接影响理解。语文，就是这样的一门科目。它不仅是一门语言学习的科目，更是其余八大科目的最重要基石。所用基石的质量和数量，直接影响上层建筑的高度、质量。堪忧者，如沙砌成，浪来顿散；上佳者，砖石垒就，风雨不倒。形容的就是语文与余下八大科目的关系，紧密相连，相互影响。正如许多数理化科目老师的抱怨，现在的学生连题都不会“咬文嚼字”，怎么会做题？而，语文，提升的就是他们对题目的理解。理解了题目，何谈不愉？
其二好处，语文提高分析总结能力。在纷繁复杂的事务面前，语文可以帮助我们抽丝剥茧，慢慢分析，并从中缕出一条串起事件头尾的丝线，作为总结。疫情数据，纷纷杂杂，而工作者就要从如此庞大的数字中，进行分析总结，估计出疫情拐角点，疫情发展趋势等。学习亦如这般，面对政史地题，分析题目，总结内容，提炼提纯，这就是选择题和简答题得分之秘籍。用此法至分高而何不愉？
第三则是，语文感悟文字美感。语文是让我们发现语言的美感，感悟字里行间深埋的藴厚情感，体会作书人挥笔写就时的情丝。壮烈悲壮如“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，柔情似“雨入池塘波微漾，鱼绕莲花诉衷肠。”因为我们心心向往着美好，所以语文成了一种表达美的工具，也成了一种感悟美的工具。细嚼文字韵味，何不愉悦温暖？
最后一点，语文是文化的传承与灵活运用，泱泱大国传承五千年文明，文明传承尺度全世界独树一帜，从未断裂，从未失传。身处现代社会的我们，手握古卷，依旧可以体会前代大家之言之精粹作品。中华文化之悠久，厚重，乃是全世界文明史上史无前例而无可复制的。韵香，飘飘袅袅，回荡九州。数千年前孟子的一席话语，在今日仍被使用。耿爽用“行有不得，反求诸己”之言，驳斥美方诋毁中方抗疫努力。此事乃不是铁证一般？
语文就像一个掩埋在泥土里种子。你若好待，勤加灌浇，破壳而出，树穹盘卧，为遒劲躯干之参树，冠盖如冕之茂树。愉悦的在荫下，乘凉，说笑；温暖的在隙光间，自在，放松。至此，望陈同学，愧而改之。
