桐子笛 故乡的记忆作文1200字 1200字高一作文
又是一年清明到，满山杜鹃洒血，遍野紫藤叠霞。目光又不由自主地落在了那干瘪的桐子笛上，尘封的记忆如一股暖流，汹涌而至……
那里多年前的一个清明节，我们一家人在花草簇拥下的一个小山坡上扫墓。那时我还很小，但我仍依稀观察到妈妈脸上的凝重、伤感。于是，我小心翼翼地问她：“这里面躺着的是谁？”妈妈抚着我的小脑袋，仍是一脸沉重地回答：“是你的‘大外公’。”话音刚落，只见我外公的脸上滑过一丝不易察觉的凄然的笑容，爸爸也站在一旁一言不发。“大外公”不就是妈妈的伯父吗？妈妈怎会如此伤感？我一头雾水，便暗暗在心里打下了一个重重的问号。还没等我开口提问，外公就拉着我的手说：“小囡，咱们做‘桐子笛’去。”外公在路边砍了一根小小的桐子树，对我说：“等会就让这树枝变成你的乐器，这可是买不到的乐器哦。”
回到家，外公把桐子树剥了皮，用外皮按螺旋形卷成了一个小喇叭状，再用桐子树梢的嫩枝去了内筋，把那褐色的外皮削去一圈，露出里面的浅绿色，就做成了口哨，然后把口哨固定在“小喇叭”的最顶端，再用一根极细的竹棒将下端固定住。这样就变出了一个“桐子笛”。我看得入了神，竟不知外公早已将桐子笛塞到了我手中。我惊奇地端详着这位“新伙伴”，狠吸了一口气，用力地吹了吹，“呜——”，它响了！“呜呜”我鼓着腮帮卖力地吹着，“呜呜”声响彻那个小山村……外公在一旁笑眯眯地看着我吹。外婆则在一旁嗔怪：“现在小孩玩具多，你还再添这种土玩艺儿。”外公则慢条斯理地说道：“一月灯，二月鹞(风筝)，三月叫(桐子笛)，你看，小囡不也挺喜欢地嘛！”接下来的日子，在桐子笛的陪伴下，我和农村的小伙伴们一起度过了那美好的阳春三月。“一月灯，二月鹞，三月叫……”整个村庄都回荡着桐子笛浑厚的响声，它吹红了杜鹃，吹紫了藤萝，吹黄了油菜花，吹到荼蘼花事了……
不知不觉，又是草长莺飞，杜鹃染血，清明又到了。桐子笛的声音又在我心头回响，“回乡下看外公去……”
这年清明爸妈工作太忙，去得有些晚，到乡下时，只听外公对妈妈说：“你爸爸那儿，我已经去过了，坟头都收拾过了，土也加了，纸也标了。等会儿你带着孩子去一下就行了。”我感到很奇怪：妈妈的爸爸不就是外公您吗？怎么会是……，难道……。我的好奇心驱使着我，忍不住问了这个问题。妈妈刚想解释，却让外公拦住了，外公摸着我的额头，喃喃道：“该知道的就让孩子知道吗……”。于是妈妈带着我来到那方花草簇拥的土坟前，缓缓道出了事情的真相：“这里面躺着的是妈妈的生身父亲，你的亲外公，他在妈妈五岁的时候就生病去世了。你现在的外公是抚养妈妈长大的父亲，他们都是你的亲外公啊！”说到这儿，妈妈脸上已经布满了晶莹的泪珠。我不认识躺在坟里的外公，我只能把他们俩重合。我的脑海里浮现出了外公慈详的面孔，那双粗糙，又长满了老趼的手。小时候，爸妈要上班，妈妈就是放心地将我托付在这双手里的……时光在指缝间流逝了，我的裤子一次次地变短，乡下山后的毛竹在一茬茬地长高，我曾无数次地倾听到生命拔节的声音，我回城上幼儿园了，外公却禁不住时光的无情，慢慢老去了……
从山上回来的路上，不知不觉下起了蒙蒙细雨，倒也契合了“清明时节雨纷纷”的意境。只见外公已经在家门口等着我们了，我一眼就看见了外公手中拿着一个新做的桐子笛，就一个箭步上去，迫不及待地抢过来。“呜呜——”依旧是那样的浑厚，不同的是，这悠扬浑厚的笛声中掺进了好多暖暖的略带酸酸的东西，那笛音更有韵味了。外公笑眯眯地对我说：“外公今年帮你改进了技术，把口哨换成了竹管和竹叶，下面用紫色的丝带固定住，这样桐子笛更漂亮了，声音也更好听了。”
现在，望着摆在书架旁的两个桐子笛，外公的话仿佛还在我的耳畔回荡。无意间，我惊奇地发现，桐子笛上的那片竹叶还微微泛着绿意，我想这是被我们这份超越血缘的亲情染绿了吧！
窗外，杜鹃、紫藤、海棠依然热闹着，九头兰也开得正盛，妈妈一边收拾东西，一边朝我喊：昭昭，整理好书包，去乡下过清明。
桐子笛又会有新伙伴了！呜呜——
掌声 优秀记叙文900字
人是需要掌声的。可感觉现在能够听到掌声的时候，越来越少了。
国旗下讲话的人，总是能收获到不少的掌声，可是这种掌声，有太多敷衍的成分。这类的演讲稿年年都相似，甚至还会有完全雷同的时候，我从前不在意的时候，听也不听，只知道完了的时候鼓掌。而长大了些，偶尔听听，也觉得是十分耳熟。这种情况多了，甚至很多演讲比赛都是如此，这也很正常，稿子往往不重要，演讲很重要。只是，我偶尔也会觉得，写第一份稿子的那个人，果真是优秀，可以靠无数人沿用这份稿子，得到那么多掌声。
因为发现了这件“有趣”的事情，所以我时常会在有演讲的时候，去在意内容。听得腻烦了就敷衍鼓一下掌，听到新鲜的就热烈一些，毕竟自己没那个本事上，别人能，也是一种能力了。当然，我偶尔也会听到一些真正值得鼓掌的演讲，那些大多是同学们或者老师们的原创。虽然过程是把人折磨的不成样子，但是结果却往往让人耳目一新，我也会热烈真诚的鼓掌。真正的掌声，是留给那些坚持原创，有恒心有毅力有知识的人。
掌声还会在文艺表演上听到，这样的掌声单纯很多，大多是歌舞节目，相声小品之类的。可是也讲究一些新玩意。有的舞蹈或者歌一火，一个学校两个班都演，就会容易出现一些问题。分出高下了吧，总有一个班不好看，分不出吧，总觉得观众看两遍也没有意思。所以，在文艺晚会的掌声之中，也常常夹杂着很多的东西。好的表演能让观众有所共鸣，收获更多掌声的可能性也就会越大。掌声的多少，是节目好坏的标准之一，虽然也有客气的成分在，可是文艺晚会的娱乐性更强，所以观众掌声也更有弹性些，并不会太多敷衍。
还有的掌声大概就是在戏剧场上，我没有看过话剧或者听过什么歌剧，但总觉得在演出最后，献上掌声是一种礼貌，当然，大多也是从别人口中听来的。掌也不能随意鼓，否则会影响演出，出了丑可就丢人了。
对于这种演出，掌声是一种肯定，不论是表演的人还是故事，都是如此。
掌声的含义多，每个人都需要被鼓励，因为这样才会有前进的动力，付出才会得到一些回应，会感到满足和幸福。大部分时间我们会劝说自己不要在意别人的想法，可是有时，我们离不开外界的肯定。我们并不是要过分追求别人的肯定，也许不是每个人都要登台演出。只是在每个人自己的人生舞台上，有人欣赏才不至于寂寞。我们并不需要满足所有人的味口，就好像不是所有人都会在意演讲稿的改动，舞蹈的整齐，话剧的改编等等。作为观众不要吝啬掌声，作为创造者也不要辜负掌声，不必要刻意去迎合大众的口味，但也别把自己封闭死了。掌声最重要的是值得，无论是哪一个角色。
