地下铁 初三作文
地下铁
地下铁，心底情。
进了熟悉的地铁站，漫漫人流看得我烦躁，今天一个人放学。
平时身边总有一两个人陪着，但当难得的孤身一人时，也不觉寂寞。此时总会在脑海挑出生活的细节自私地品味，有些话总是不愿对身边的人说。静候列车来临之际，漫无目的地打量着映在屏蔽门上的人像……有很多人，但除了自己，就没有另外熟悉的面孔了。我苦笑着踏上这趟车，然而思绪却停留在原地——我到底怎么啦……
有一个人，会笑眯眯地陪我坐地铁放学。矮而微胖的体形让我觉得和蔼可亲。她总说自己是魔鬼，但我心知，这人心肠坏不起来。与她一同站在屏蔽门前，我总会取笑她的海拔比我低。而她，总是装模作样地举起她的拳头威胁我。她到站走出列车后，会俏皮地转过身来，踮起脚跟，傻乎乎地朝着列车里的我挥手。隔着身前的一个个人，我只能看见那只竭力挥动的手，而内心却被淡淡的温暖包裹。
然而从期末开始，我就一直在疏远她。开始我自欺欺人，告诉她我要专心复习，不必要时不要打扰我。可是后来，我渐渐看清自己鄙俗的想法了，我厌倦了，我心虚了。为她轻折一朵紫荆花，她会把自己内心的欣喜流露在字里行间。几天下来陪我听着歌逛操场，她会形成习惯，甚至她会独自一人静立于凉风之中，呆望着操场。想到当时那情景，我真是满腔苦涩。午饭时，她一个人的背影更是看得我心酸。一个个不经意的画面，让我不得不自问，我践踏（这词用得好）了一位好友的真心吗？
我把自己逼在了心墙的角落里。是的，我付出的热情都是不计后果的。凡人的提问一针见血。我的忽冷忽热，根本不值得她付出真心。是羞愧，我因羞愧而疏远她
压抑已久的心情在列车的开开停停中，一点一滴地宣泄出来。我犹豫地跨出列车，站在扶手电梯看着由慢渐快离开的列车——但愿这趟车能载走我的忧愁。（妙）我又何必自恼，有些事随缘便好。似乎所有的烦恼与释怀，总在一念之差。
心底情，在地下铁宣泄。释怀后，我重新漫步地上路。
关于往事的作文
关于往事的作文
窗外，下起了大雨。豆大的雨点使劲地拍打着阳台上的金属板，乱坠声，杂乱而无章，使人没由来地烦躁不安。
放下手中的作业，从抽屉底层拿出那本淡蓝色周边已泛黄的日记本，许久没有碰它了，看到它却像是老朋友一样亲。扳扳手指头，放假那天是7月5日，5号，6号、7、8。。。。。。11，今天是11号，怀着淡淡的失望，我在日记本的第一排写下：7月11号，雨。我不怎么喜欢11这个数字，像两条平行线，谱写着永远无法改变的遗憾。
在这样烦闷的空气里，我的思绪却如窗外的雨一样，倾泻自如，我想起了童年绿溪流里漂浮的浮萍，原野上顶着淡紫色绒毛小伞的蒲公英之子，抬头时常看到的天幕上最暗淡的一颗星星，和那云海里飘荡着的艳红色的风筝。。。。。。
对，风筝，我揣揣地往前翻了无数页，终于翻出这样一段文字：2005年5月12日，天气，晴，有风。风筝很漂亮，爸爸夸我的风筝飞得很高。我很高兴。
简短的三言两语，再配上稚拙的带有些许错别字的书写，却让我记得这样牢。我不忍心擦去那样难看的错别字，仿佛擦去的是逝去的童年。或许，在我脑中定格的不是这段文字，而是那个喜欢穿红裙子的女孩，那个疯狂爱恋风筝，周末必缠爸爸陪她去公园的女孩。那个渴望飞上蓝天，触碰太阳的女孩，最重要的是：女孩爱恋的风筝。
这是一只燕子般隽逸翅膀的风筝，一只飘扬着长尾艳红色的风筝，一直凌空而舞袅袅飞升的风筝。风筝上紧紧缠绕着女孩的所思所想，纵然飞不到云之彼端，也能在蓝天流云之间，多留一分旖旎，多沾上一缕阳光。
“你就要飞上天啦！小燕子。”女孩伸出小小的手指，满是爱怜，满是兴奋和羡慕地对着风筝说。“风来了，快放！不远处，女孩听见爸爸对她喊，于是女孩放飞了风筝，一根细若蚕丝的线，连接着兴奋的女孩和渴望自由的风筝。一下，又一下。倾诉着怎样的渴望，线那一头的女孩，仿佛要大声告诉风筝，她十岁啦！她十岁啦！她终于长大了！有一种渴望自由的感觉在女孩心底蔓延，她并不知道。十岁？风筝摇了摇身子，这是她不敢想象的年龄。它只知道，在自己还能飞的生命里，就要努力地飞上天，越高越好，它要替女孩摸一摸幻影一般的薄云，眩目的阳光，还有雨后的彩虹。
也许是恍惚了，在这个季节里特有的玉兰花香中，女孩的眼睛里流动着一丝黯然，一丝羡慕。
风筝飞向了太阳，女孩向风筝望去，对着阳光，女孩伸出了自己的手，用它挡住了燃烧着的太阳，耀眼的光和风筝越来越小的幻影从她手中的缝隙里泻下来，使她有了错觉，她触碰到了太阳。
窗前的雨，继续下着，我又仔细地看了看这文字，想起由它牵引出的一段往事的回忆，有一种永恒的情感深深扎根在我凹凸不平的心上，那便是对天空的眷恋，对太阳的幻想，对自由的渴望。
童年那美丽的风筝呵，从我松开手，线飞走的那一刻起，你是否已牵着我的往事，载着我的梦想，触摸到了太阳?恩，我呢喃着，一定是。这么久了，它一定飞远了。
