真正的我 初三作文
生活中的每一个人的内心都是丰富多彩的，他们每个人的内心都有不同的几面表现。一是活波可爱，二是沉默寡言，三是坚强不区，另外还有是脆弱无比。我也存在着这样的问题，下面我就把我的情况介绍一下。
首先说活波的一面，每到体育课上的时候，我总是非常积极的，那次老师让我们在体育课上自由活动。天气非常炎热，别的同学都嫌热，不玩。我只好自己一人在那玩。玩了一会觉得一个人没太多的乐趣，然后我就硬拉了几个同学与我一起玩，开始我们玩得很高兴。忽然，那几个说不玩了，我已经玩不动了，求你放过我吧!我对他们说;再玩一会儿，就一会儿”他们勉强答应了。过了一会儿他们说不玩了，我看了一下表，还有30秒就下课了。我终于说出了他们想听到的那句话。铃铃……，下课了。这是我活泼的一面，也是积极的一面。
再下来是我沉默的一面。每到课堂上的时候，我总是沉默，偶尔也会活泼那么一二次。尤其是在数学课上，我也总是沉默。老师让我回答问题时，我会的和不会的，一并表示沉默。这是我沉默的一面，也是我消极的一面。以后一定要克服这个心理障碍，把消极也改成积极。
然后是我坚强不屈的一面，每当上课时，我都很坚持自己的想法，比如在语文课上。记得上小学五年级的时候。我们班有一个老师的孩子，他每次都跟人唱反调。如果他错了，还必须让别人投降，拿出一副嚣张的样子。好像每个人必须服他。我可没少受他欺负。但我每次都是一副很倔强的样子。我要让他知道，并不是应为他妈妈是班主任，他就可以仗势欺人，我们就都得让步。我不是那种好欺负的，这就是我坚强不屈的一面，也是积极的一面。
最后就是我脆弱无比的一面。这一面不仅是在外表上，还在心灵上。外表上是：我很瘦小。有一次我去车棚取车子，学校老师规定必须在教学楼后面走，而我从前面走，直接进入车棚。下午来了以后，班主任当着全班同学的面说：“xx，你瘦小的身躯穿梭在车队里，真够厉害的。”我羞愧的低下头。心灵上的脆弱是，我只要一遇上大事情心灵便会受到创伤。比如，我在看电视时，一看到电视上的动人情节，我就想哭。如：亲人间的团聚，父子间的相认，兄弟间的反目成仇，等等。这些都会是我掉下眼泪。还有电视上的杀人场面，我都不敢看，因为我害怕，为什么人与人之间不能和平相处，为什么要有斗争与战争。这是我脆弱的一面。也算是我消极的一面吧。
这就是生活中的我，有时活泼让人喜爱，有时沉默让人心急，有时坚强让人不敢相信，有时脆弱让人可笑。生活中的每个人都是多面性的，这就是生活。我们每个人的生活都是丰富无比，多姿多彩的。
我，并不脆弱
雨落下，淅淅沥沥，打在玻璃上，顺着窗户流下，仿佛是窗沿的眼泪但又像我的眼泪。
累，真的累，那种来自心底的疲惫仿佛会将整个人压垮。仿佛掉进了漆黑的溶洞，却无法企求他人的救助。
我开始后悔了，后悔这一切的开始，我怨恨了，怨恨自已的不争气，我伤心了，伤心父母的不理解。
人生百味，此刻仿佛尝了个遍。酸涩涌上心头，我无奈的看向窗外。雨落在窗下缓缓滴落，那不下是我心底的泪吗？那无尽的委屈仿佛找到了喧泄口似的，没有眼泪流下，但那压抑的难受，似比哭还难过。
由不得，眼泪还是慢慢溢出，我的眼前一片氤氲，但又点染出一抹翠绿，不禁疑惑，哪儿来的点翠。那仿佛翡翠手镯上的一点翠，是那样的显眼，那样的引人注目。我不经拭去那泪珠，想要看个究竟。
被随意的抛在阳台上的一角，被雨水淋湿有些凄凉，但那充满生机的绿却漫入了我的心房。
那是一个小鹏塑料盆栽，长小草的那种，当时我兴冲冲从超市抱回，小心的种下，，苦苦等待，每天都盼望着能发出芽来。可是，苦苦等了一个多星期，等到那土都酸臭了，那种子却一点儿动静都没有。年少玩性大，看什么都新鲜硬是觉得他还有些希望，便把他放在阳台上，久而久之。便忘了这件事。
现在，看见他的绿，心中不由得一阵放松。或许，我也会想和绿一样，在这个阴暗的角落中慢慢的成长，长到谁也无法忽视的存在，尽管哭过，但那都是成长的足迹。
我并不脆弱，我要变得坚强。
