专注，真美 初三作文
美在哪里？美其实就在我们身边。
我的同床，名叫刘文丽，在她身上我就发现了一种美，那便是“专注美”。
在我心中，刘文丽一直都是一个特需要照顾，永远也长不大的女孩子，总喜欢和我一起嘟嚷个不停。在班上，她成绩平平，也从未做过什么引起人们关注的大事。她是那样的平凡。然而再平凡的人也有其独特的一面。而她的独特就在于：她热爱音乐，并专注于音乐。
刘文丽很爱或说是痴迷于唱歌。每天只要一下课，一休息，她就会来上一两段歌曲，或引吭高歌，或轻声吟唱，总能赢得我们的掌声。我时常对她说：“你有音乐天赋，可以试着向音乐方面发展。”有时甚至还会开个玩笑说：“如果将来我做经济人，一定捧你，你一定会红得发紫的！”每次听完，她总是感动的抱住我，对我说：“一定会的，我一定会向音乐方面发展的。”
进入初三，我的学习更忙了，刘文丽也开始忙了。学校要选拔并开始训练“三尖生”（即音乐、美术、体育特突出的学生）了，刘文丽听到这个消息后，高兴地跳了起来，并迫不及待地找音乐老师报了名。从那天开始，她便可以得到正规的音乐训练了，我打从心底里为她高兴。她离她的音乐梦想又进一步了。我告诉她，我相信她一定能行，我永远支持她。她又感动了。
这些天，每天中午12：50，刘文丽都会准时到达办公室，学习乐谱知识。这对一向不准时的她可是一个很重大的跨越哦！
我有时打办公室经过时，总能听见她跟着音乐老师发音、哼唱。错了就改，改对了再继续练，一直不停地练，一个小小的错误都不放过。刘文丽她还专门为学音乐准备了一个本子，课堂上老师说的每一句话，她几乎都记下了。每天学的曲子，她都会写下，以方便课后学习。看到她这样认真，这样努力，这样痴迷，我不仅开心，而且欣慰。
有时，刘文丽会向我展示她近日学习的成果。随着她嘴唇的轻轻启动，乐谱上的音符一下便活跃了，在我耳边左右蹿动。此时我仿佛看着一位音乐家在舞台上充满自信地表演，她脸上满足的笑容是前所未有的，是发自心底的，也是最灿烂的！
我的朋友，她真的长大了，她会为自己的未来努力奋斗了。这样的她，真好！这样专注的她，真美！
春蚕到死丝方尽
最令我崇敬的是志愿者！
在生活中，处处是他们活跃、积极、助人的身影----在上海世博会、在广州亚运会、在南京青奥会、在一个个破旧屋檐的山区学校、一间间空巢老人的旧屋......。他们灿烂的笑脸、他们慰心的话语、他们温暖的行动......,足以汇成一个无边无际的爱的海洋！“春蚕到死丝方尽”，他们的“丝”是无私奉献的高尚品质！
不必说在汶川大地震那些赶往第一线援助的志愿者们；也不必说为南京青奥会举办默默付出汗水的志愿团体。但说2003年华中农业大学的一名大学生志愿者，就能使人心中充满崇高敬意！他就是徐本禹，他放弃本校农业经济管理专业的研究生学位的机会，只身去一所山区“岩洞小学”支教，耐住了清贫和寂寞，将自己的知识和热情无私奉献给那里的学生！
徐本禹哥哥就像红烛，燃烧自己，照亮别人。一心为那些学生，为那些渴望上学的孩子，放弃自己美好的前途，无欲无求！
像他这样的志愿者有很多，感人的事迹也许许多多！志愿者们令人可敬的是能尽自己能力去最大地帮助别人，并且不求回报，那种无私、崇高值得我们学习。
他们是久立黑暗的明灯，为人们指引前进的方向；他们是久挺岩石峭壁、绝处逢生的翠松，为在奋斗中遇困难的人们带来希望！他们不仅仅只是“志愿者”，还有那些在我们身边一直默默无闻、有着志愿者高尚品质的有爱心的人们！
我们学校的魏老师，是我超出单纯对老师敬意的另一种尊敬崇拜的人。对他被评为“感动校园十大教师”时那张简介所说的关心残疾儿童、无私为老年大学上课之事，一开始我是不以为然的。但有一次他给我们上课，课后他拿起他的庞大的鼓鼓的拎包刚要离开课堂时，包中冒出来的一大卷宣纸引起我的好奇，上课不需要用啊？这是干嘛的？好奇心驱使我跑到老师面前，看着老师和蔼的脸，我问道:“老师，这是干嘛用的啊？”老师脸上顿时荡漾着微笑、洋溢着幸福；“我去老年大学上课给爷爷奶奶们用的！”他那温柔而又可亲的话语久久回响在我耳畔......
刹那间,我懂了。
谁说做好事就是要惊天动地的大事,就要打着旗号让天下人皆知,其实润物细无声的爱才是恒久的爱。“真善美”不是喊出来的，而是真正不为所求地做出来，不是为了别人的赞美、不是为了自己的荣誉，而是从心底地为他人，也是为自己。
“助人”亦是“自助”，“乐人”亦是“自乐”！
看着魏老师在阳关的映照下的充满爱的脸庞，我也暗暗下定决心，我要做一个像老师那样无私、默默奉献的人，做一名“春蚕到死丝方尽”的真善美的志愿者。
