以色彩为话题的作文500字 特别的一抹色彩 500字初三作文
世上总有一样东西，对你而言很特别。这“特别”也许是一次旅行，一场比赛，一段友谊又或是一个人。但对我而言特别的，是一抹色彩，一抹自然的色彩——绿色。
聊起绿色，第一个浮现在脑海的，一定是里约奥运会上那个全绿的五环。看到这，你一定讶异，奥运五环不是五色吗？这才正是这场开幕式与众不同的地方。这是巴西人民替自然对世界敲响的一次警钟，也是对世界的一次呼吁。醉翁之意不在五环，而意在环保啊！
想起前几天，走在路上。正慢悠悠的走着，突然不知道被什么东西晃了眼睛，我定睛一看，原来是一个普通的盆栽，我走过去一瞧，叶子青翠欲滴。与周围早已被烟尘、尾气“熏陶”过的树叶相比，更像是一位落入凡尘的仙女。心中难免感慨，不记得多久没有见过绿得如此舒心的叶子了，仔细看看它，再看看四周的小灰叶，本是用来净化空气，反倒被这些烟尘、尾气“净化”了。原本长出来还郁郁葱葱的叶，不过几日光景，就染上厚厚的灰尘，就像一幅闲静的油画，被人泼上了墨水。看到这些，想到这里，不禁轻轻叹了口气。也许在为这本该随处可见如今却无处可寻的色彩而惆怅吧。
优秀的画家，可以在调色板上调配出各样的绿色。可纵然再优秀的画家，也调配不出自然所给予的绿色，那般心旷神怡，使人浮躁的心，平静。
也许巴西的本意只是不愿这抹特别的色彩永远销声匿迹吧。
这一抹色彩于我而言，特别；于世界而言，更加特别。
经历作文600字 我的一次朗诵经历
初三了，学习变得紧张起来了，活动也变得少了起来。但我十分难忘刚上初三的第一次语文活动。
还记得开学一上来，要下课了，老师就说要搞一次全班同学都要参加的朗诵活动，内容就是我们的第一课，毛泽东写的《沁园春·雪》。此话一出，同学们有的瞪大了眼睛，有些惊慌失措，有的面不改色，还有的盯着桌子在心中嗒嗒嗒地敲打着自己的小算盘。紧接着，老师又说：“这次自由组合，一个也行，五六个也行，”这一说出来，就有人拉帮结派，但在老师的眼皮子底下不敢嚣张，就对别人眉飞色舞。老师清了清嗓子又道：“但不能太多，这首诗只有那么长，人太多了还读什么？”
一下课，教室里就炸开了锅，一下子就围成了好几团，热火朝天地讨论着朗诵计划。我心里盘算着，要是没人请我“出山”，我就一人冲锋陷阵。
老师一讲完这一篇课文，就立马安排朗诵，计划下个星期开始。看见每天都有人留下来排练几分钟，又没见人邀请我，我也就开始了自己的准备。
我没有朗诵经验，自己专门化时间逐字逐句地琢磨怎么读。开头，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”这里描写的景象壮阔，要一点拖长音，眼睛要好像看远方一样，才有这种感觉；“顿失滔滔”的“顿”要毫不拖泥带水，加重音；“欲与天公试比高”的“高”要音调高一点，脖子也可以挺高一点；“一代天骄，成吉思汗”这里要读出豪迈的，睥睨天下的感觉，但应要笑着摇头读“只识弯弓射大雕”，才能读出毛主席要超越古今，创造历史的豪情壮志；最后“还看今朝”应是一个最高点，还可以做出一个振臂，五指并拢、掌心向上、斜指天的动作对应最后一个“朝”字。
我特意说要第一个上，我大步跨上台，深吸一口气，开始了表演……
尽管我不是前三，但同学们掌声响起的时候我试探地看了一下老师，老师灿烂地笑着点头，对我来说就是最大的嘉奖！
