再见，九四 初三毕业分别作文600字 600字初三作文
下笔千言，道不尽依依惜别之情；
轻舟万艘，载不动三年同窗情谊。
三年寒窗苦读，今朝各奔东西。与历届不同的是，我们将用最甜美的微笑代替，恸人的哭声，送走三年来最美好的回忆。
—题记
还记得初二的那场激动人心的篮球赛，同学们持续几个星期的坚守和队员们的团结，终于是我班获得了第一名。也正是从那时，我懂得了什么是团结的力量，什么叫做集体荣誉感。
从那一会我们班在学校的优异成绩，应该是因为那场篮球赛给了我们信心吧！
刚入班是梁老师的谆谆教导还在耳畔回响，如今已经从九四毕业。忘不了，忘不了同学们亲切的笑脸，忘不了，忘不了赋予我知识和点亮我生命五彩光环的各科老师。对九四尽心尽力，和蔼可亲，善解人意的班主任梁老师，是她教会我感动与做人的道理，爱“凿”人的李老师，是他给了我们几何与函数世界里的通行证。对同学们的物理最最负责的刘老师，是她用强烈的责任心，融化了我心中惧怕物理的冰山，并化为暖暖的一江春水，永不干涸。
还有对事认真，温柔的姚老师，集帅气，风流倜傥，一表人才于一身的吴老师。和同学们打成一片的“常盛”老师。也有严肃不爱笑的王老师。当然也有净化学生心灵的微笑女神,政治张老师。最会总结归纳历史张老师，也更忘不了搞笑的“冰哥”。
这三年中有太多我想带却带不走的东西，所以我只能将他们定格在我记忆不太深的地方，因为我要时时想到他们，他们会赋予我源源不绝的力量，促使我在人生中披荆斩棘，对所要达到的目标不抛弃，不放弃直至成功。同时我也想告诉大家，只要我们为自己的目标不懈努力了，不管结果如何，我们都是好样的!一定要相信：一切付出都不是白费，一切努力都将有结果！
在此祝愿：零五级九四班各任课老师，身体健康，合家欢乐。九四全体同学人生走向辉煌！
花祭 初三作文600字
日子似黄沙一般偷偷从指间漏走了，没有丝毫感觉，但它仍是漏了。
春的芬芳终会以夏的烈炎结束，秋的凉爽也是是被冬的严寒所替代，漫天飘零的雪花也一眨眼换成了风筝，墙角的腊梅，也已经不存在了，取而代之的，则为一棵垂柳。花，开放了便会凋零。但它并不因此而不苍翠。它们都曾努力过，闪烁过，只为他们一时的精神而感动天地。或许，在某一次日出时，倾泻于林间的光便再也照不到它了，而它一定会不留遗憾，不会说：“如果岁月可以到来……”因为它在这世上盛开过，绽放过。人，为什么爱花？它的纯洁还是它的芬芳？我知道，我只爱他的无悔，它对世界一无所留恋了，它看透了，它也看过够了，多少次的日出日落，它没有看见，可以为零了吧。每一朵花终中有枯的时候，正如它开时的悄悄，那声音，也许只有鸟儿才会听见，才会感悟。我要祭花，我就要祭花，不是黛玉葬花，它不理解花。花总要归于土地，但它总要归于土地，但它更喜欢飘于空中，散发它最后的芳香。任雨打落它，任风吹残它。也许，它会飘到海峡另一边，让另一人捡到，它会听见那人说：“大陆的花，中国的花！”他一定很高兴。我要祭花，为《一株百合花〉，而祭花。一种有灵魂的东西，不，是一种生灵，来到世上，有抱负的来到世界上，但又常常“英年早逝“，所以，我要祭花。祭花，倒不如说是花祭，一种说不清的理由，花祭读起来别含义，它就是别有含义，一种特殊的，无法释读的含义。
花祭，是一首歌，而我的花祭，是一种精神，开花时的祭祀，也只有祭祀时间了吧，还有什么更值得花祭呢？不想用过多的言语描绘它，去释读它，它只能等每个人去参透，去感悟……
