一次校外学写作活动 多彩的活动作文900字 900字初三作文
一个周末，语文张老师带同学门开展了一次校外学写作活动，首先带我们去吃了火锅，我们是走着去的。一路上有说有笑，小路两旁种满了花花草草，芬芳馥郁，周围还有一颗颗参天大树，像是在保卫着我们，小车的汽笛声像是在欢迎我们，不知不觉中我们便到了。
一到大门口，同学们都迫不及待的飞奔到餐厅，里面还有许多人，整整齐齐摆放着桌椅，右边有两个大玻璃柜，里面放着琳琅满目的菜品，让人看了就想流口水，摆盘也非常精致，有的把黄瓜摆成一个小花，还带着笑脸呢，有的把土豆摆成一个大象，肥胖的身体，看着特别美味。老师一声令下，我们便开始选菜了，同学们拿起夹子，端起盘子，一窝蜂的冲向菜柜，我也不例外，挤着挤着，终于夹到了第一样--土豆，它有着软绵绵的身体，厚厚的，穿着黄色的大风衣，大大的，放在盘中显得特别霸气。人特别多，我挤着挤着，终于，历经千辛万苦，我夹了满满当当一大盘子菜，端到餐桌上。
同学们都非常热心，菜一端到桌子上，他们立马就小心翼翼放下锅了，在等待过程中，同学们的肚子咕咕的叫，眼睛直勾勾的望着锅里，但还是不影响他们的激动，兴奋，大家一会儿聊天，一会儿玩游戏，可开心了。盼星星，盼月亮火锅终于熟了，同学们拿起筷子，端起碗来，迅速的夹了一满碗菜，我最先夹的是方便面，它呈条纹性，仿佛海上的波浪，吃在嘴里软软的。大家有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，可热闹了，大家吃的热火朝天。看向萌萌，不停滴的往嘴里塞食物，像一大锅都不够她吃似的，她总是忙碌的跑来跑去，一会儿拿个西瓜来，一会儿又拿个李子来。不一会儿我们就吃完了，餐桌上一片狼藉，到处是酸奶盒，空盘子。碗筷，同学们都吃的饱饱的，露出了满意的笑容。
饭后，老师见我们吃的心满意足，便把大家召集到门外，为我们讲解作文。同学们个个站得笔直，老师首先指导我们如何观察，怎样在远处观察远景和近景，在写作时可以由远到近的顺序，还结合最近学的课文，怎样写场面，“要点面结合”。老师讲的非常细致，一会儿手掰掰，一会儿头摇摇，出口成章。告诉我们就描写今天我们进餐场面。同学们一下热闹起来了，有的同学说怎么写吃相，有的同学说怎么写餐厅，有的说我的就写某个同学的模样……一会儿每个同学都想好了自己的构思。老师说，写作不难，只要细心观察，多走出去体验生活……
这次活动，我收获了许多，既学到了知识，又和同学们玩的非常开心，我多希望能再有几次这样的活动呀!
我愿意成为这样的人 发言稿800字
亲爱的老师们，同学们：
你们好!
近日刘瑜教授的演讲在网络上走红，而演讲中“普通人”一词也引起热议。她曾提到放弃成功，认识接纳自我是人生重要功课，对此我有不同的看法。
认识自我，是认识自己还有哪些潜能尚未激发，而接纳自我即接纳不足并努力改变。它将带领我们一步步迈向成功，又何来“放弃”一说?
作为青少年的我们，并不是生活在一个“木秀于林，风必摧之，性高于人，众必非之”的环境中。相反，社会需要人才，需要年轻、有追求的一代。而“放弃成功”之谈无疑于向我们这群勇敢追梦的一代头上泼了一盆冷水，不仅无法缓解教育焦虑，还会对未来产生迷茫——“成功”的标谁是什么，是由谁来定的?“普通人”又是怎样一个普通法?
我一直觉得，一个民族，一个国家的进步与发展，靠的不是一两颗稍纵即逝的明星，而是千千万朝乾夕惕、兢兢业业的“普通人”。一部红了的短片《你知道中国人有多拼吗》展现的就是平凡人的平凡生活，他们像蚂蚁一样，瘦小的身躯常常肩负着不相匹配的巨大的梦想。也正是他们，组成了整个社会并维系着社会的正常运作。
如果让我给普通人下个定义，我认为他们是心怀希望，脚踏实地，积极进取，朝着梦想不懈奋斗的人，而不是自甘平庸，得过且过的人。
一马之奔，无一毛不动;一舟之覆，无一物不沉。若真听取了所谓“放弃成功”一说，世间岂不混沌，岂不是戮人之进取心、创新心?
抬头看，北斗组网，战机翱翔;俯首察，蛟龙深潜，稻花飘香;放眼望，国泰民安，盛世辉煌。此情此景，非是一两个伟人所能造就的，而是千千万的“普通人”所铸成的。
所以，我愿成为这样的人，我们大家都应成为这样的人：不因挫折而放弃成功，落于平庸;不因接纳而止步不前;不因成功之坚难而认命，放弃追求。
黄金无足色，白璧有微瑕。人无完人，一些缺点与不足是人人都有的，不应为此而对自身丧失信心!普通人也能够在自己的领域成就不凡，普通是这个社会下的定义，而不是你自己，而未来成功与否也是掌握在自己手中的!
我的发言完毕，谢谢大家!
