我的另一方空间 初二作文
我的另一方空间
我的世界，可能会狭窄可能会广阔无垠。无论有多大，它是只属于我的另一方空间。
我所向往的另一方空间，它是完完全全只属于我一个人的，其他的人无法触碰，无法感知的。因为它只存在与我的脑海以及想象中，我可以在我自己的世界中畅游，不受任何拘束，它是一个能让我放松，开心，倾诉的空间。
我的另一方空间是另一个我。
我所困惑的，所思考的，它中能告诉我心里最真实的想法，不被所有表面的糖衣炮弹锁迷惑，它让我的心灵更纯粹，更自然。所有的美好的、丑陋的一面在内心中的空间展示，它不会嘲笑你，它是属于你个人的。
我喜欢画画，固然我的画并不好看。但是我总是会默默的去干我想干的。在我的另一方空间里，它是美好的，我会记住每一个人物、风景的线条，用心灵去感受他们，用线条去勾勒，用色彩去渲染。有些我不能实现的，我可以揣摩，观赏病区记住他的结构。这些在现实中难以启齿的东西，到了网络上，我的另一空间上，它的确丰富起来了。它教会了我许多。
我喜欢唱歌，但我本身的性格从不喜欢与不喜欢、不认识和不太熟的人面前唱歌。这时，我的空间就在家里，我会默默的关上门，然后开始闭上眼睛，感受着歌曲的灵魂。每首歌都有灵魂，当我自认为把喜欢的每一首歌的感情掌握后，我就开始跟着一起唱。然后变成现在的欣赏纯音乐。那种不能言语却有深有体会的感觉太棒了。
我的另一空间，它会在我需要的时候，让我紧紧记住它，记住它带给我的温暖以及光明的气息。它不是什么确定的东西，它有很多种深层的含义，却永远跟随着我，其实每个人都有自己的另一方空间，它或是你的房间，你的父母、你的知己，你的朋友。
差别
差别
考试成绩下来以后，那是悲喜交加啊！可是班里两个学习委员一个考得很好、一个还没我好，想想也算欣慰了。可是，在家长眼里，语数英在一百一以上那是必须的！如果不满足他的要求，那么就不用回家了。可这，从何说起呢？
记得班里一位学的很好的同学，这次考试失常了，她的父亲责骂她：“为什么别人作文能写完可你就不能写完？这不还是你自己的问题吗？！”我很明白每一位家长望子成龙的心愿，可是，作为和她同类人的我，不得不说作家长的好像从来没有考虑过我们孩子的感受。成绩不好，我们自己也难过，可是我们确实是尽力了！放学的时候，她打来电话，电话中听得最清楚的是她的抽泣，我安慰了许久，终于还是于事无补，无法使他受伤的心得到半点安慰……可是，我也即将要面临这样的问题！
一回到家爸爸就对我说：“以后数学再考九十就不要回家了！”…………
中间的许许多多我已不愿再谈起，唯一想说的是，中间说到了舅舅的教育方式，哥哥考试考差了，他从来没有批评过一句，永远都是鼓励。即使我知道鼓励的背后是严厉的批评，可我当然很希望从我爸妈口中也可以说出这样的话语。
这就是文化人与“粗人”的差别吧，在我眼里本来他们只有文化上的差别 ，可是从考试这一层面讲，他们自愿不断的加长这距离，使本来可以一跃成为文化人的路慢慢变得遥不可及……
