美丽的发现 初二作文
美丽的发现
天空仿佛是画家的画纸不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的红。柔和的夕阳好似老人默默凝望着的双眸，笼在薄雾中更加温润明亮，显得清雅而又达观。夕阳中风筝断了线往事般落在我面前，岁月仿佛从天幕中落下来……
总以为老师无非跟严肃、古板划伤等号。在学校里老师就是对我们一切行为的一切约束者。从没想过能和老师有多么密切的接触。而就是在这样的黄昏，残阳的每一处跳跃的光芒透过层层叠叠的浓密树叶把斑驳的光影投在干净的水泥路上，紫红瑰丽的霞光，轻轻柔柔地萦绕在心中。光影极处仿佛出现了一个人影，低着头好像在清点着什么。那已经有些微驼的背，和那稠密的黑发中几根白丝经过霞光的反射显得分外刺目，我认出了那是我的老师。步伐不知不觉停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我该不该上前打个招呼，我该以什么表情，老师看见我会不会又来盘问我成绩方面的事情。大脑被这些问题填充着，就像天空被夕阳的红填充。就在我发愣的同时，人影缓缓向我走来，原来老师早就看见我了。我本以为会得见与学校无异的严肃面庞，哪曾想抬眼却把暖橙色的微笑尽收眼底。那样慈爱的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年缠绕在心底的结轻轻解开了。
老师的手中好像拿着彩色包装的东西，见到我她开心地晃了晃手中的物品。这时的我仿佛有些手足无措了，老师却很自然地走过来拉起我的手，像朋友间手挽手的亲昵。她对我说，这包糖是她用来奖励考试考得好的同学的。被老师这么一说，我的头埋得更低了，双手紧张得已经出了一层密密的汗，我知道这次考试我考得不是很理想，猜想接下来老师一定会严厉批评我吧。可是就在我猜想间，老师仿佛会变魔术般又从身后拿出了两粒糖，我的迷茫更加深了一些。随即，老师对着我认真地说：“我知道这次你考的不是很好，但是在其他一些方面我觉得你进步很大，虽然这一大包糖不是你的，但是这两颗糖是属于你的，一粒是鼓励你在其他方面的进步，一粒是为你学习方面加油。”我接过两颗糖，仿佛接过了老师热切的期盼，那些话语随着秋天有点渐凉的风吹进了心房却沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋转木马，往日的一幕幕浮现在眼前，再细心，再小心一点仿佛就能看到那故作严肃的面容下是怎样一颗炽热得要把温暖给予深爱的我们的心；再认真，再专注一点也许就能望见她精神的面庞背后是怎样熬红双眼，挑灯夜战为我们备课……再用心一点就能发现，她对我们是多么深沉的爱。这一秒，在那血红色的晚霞烧尽了最后一丝力量的光华，似乎仍然诉说着曾经的光华，我看向她，她的脸染上了淡淡的光影，我突然发现我和她是那么亲近。这是美丽的发现！
有时候，我们一直坚持着我们所认知的表象，就像几乎所有人都偏爱生机勃勃的朝阳，偏爱月色皎洁，繁星点点的夜空。人们总是认为黄昏的夕阳代表着时间的飞逝，没有什么值得赞美。几乎所有的人都忘了，拳头收回来是为了更好地打出去，夕阳落下来是为了明日的山晓。就像我们都忘了去发现老师的心，他们对我们严格要求，是为了我们更好发展……更加细心吧，会有更多美丽的发现。
感悟生命600字作文
感悟生命600字作文
我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱，就会涌出许多感觉。我用心去领会自然，即使是一块石头，一棵小草，我也会觉出它们的美丽所在，它们的顽强生命力。
大自然有一种神奇的魔力，它让所有属于它的生物暗藏生机，具有特殊的灵性，于是便有了“春江水暖鸭先知”等千古绝唱。
单是那几株铁树就让我深有感受，我爸爸养花总是三天打渔两天晒网。他总是只负责买花、树，但从来都不管，所以那较弱的就会死掉，铁树也是奄奄一息，开始发黄了，我猜想这棵铁树不久就会死掉。而出乎意料，那棵铁树非但没有，反而挺直腰板，向我招手！好像是在告诉我不要小瞧他们，不久它们身上一根根绿色的针叶又恢复了原来的饱满明艳了。它们的顽强让我明白了，不要在困难中低头，只有顽强面对，不甘落后，勇往直前，就没有什么克服不了的困难了。
就这样，这棵铁树，在各种环境下生长着。它的身体真是千变万化，在之前只不过是一小株，现在分枝长得更长，主杆更粗更高了，看到它气势压人，令人深感欣慰。当铁树的花开时，也就表明它整个成长过程，也是它饱受风雨，顽强生存的付出和回报了。
不经历风雨怎么能见得彩虹！大自然是慷慨的，它让所有的生物具有的机会，“杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；太阳下落，还会升起”。大自然就是这样循环在四季当中，生生不息，就是失去了生命，也还是你现在不知的一段新生命的开始。
自然需要感悟，感受溪水搏击的心跳，感受大自然中的生命把一切都带回家。你会置身其中发现生命的顽强，生命的美好，感悟自然，感悟生命。
