我的老师 初二作文
有一种鸟，叫荆棘鸟，用生命去歌唱；
有一种人，叫老师，用岁月去孕育希望。
——题词
从小学到初中，我遇见了形形色色的老师，有严厉的，也有温柔的。但他们都是我人生中的灯塔，指引我前进。
孩子气的老师不多见，但这样的老师能与我们相处得更加融洽，甚至无话不谈。我的初中班主任姓朱，就是咱们班的孩子王。她上课极富激情，总能带着我们步入英语辞海。而下课后，她与我们玩得很嗨，总喜欢拿自己的体重开玩笑，还笑着让我们称她为“老朱”。老朱不像我小学老师那般严肃正经，脸上天天都挂着笑，好像没有什么烦心事能被她挂在心上。所以我们喜欢在暗地里说老朱是“心宽体胖”。
我的语文老师是翦老师，她留着一头干净利练的短发，做事雷厉风行，她同时还肩任着295班的班主任，却也能将我们班的语文教蒸蒸日上。翦老师就像一个移动的文学宝库，不知暗藏着多少秘密。她看过无数本书，记了无数的优词好句。她还热爱写作，随时随地便能写出一篇优美的文章，在翦老师的空间里有很多原创佳作，每篇都字字珠玑，让我流连忘返、越品越有味儿。同时，她还是一个古灵精怪的女孩，有着大胆而丰富的想像力，翦老师对我们说的话中充满了由衷的赞美，激励着我们不断探索和前行……
我的身边还有很多老师：有着“何阿姨”之称的数学老师，“萌萌哒”的历史老师，“胸有成图”的地理老师……她们都是不同的人，来自不同的地方，却因为同一个理念而聚焦在了这里，用自己全部的青春投向于教育事业，只为了我们能得到更好的教导，能有更光明的未来。广阔无边的知识海洋被她们榨干，浓缩成了一滴精华，汇入我们的大脑，曾经的我们也许在背后埋怨过老师，诋毁过她们，但是我们有什么资格这样做？我们又为老师做过什么？老师，是一种另类的荆棘鸟，就算知道为了教育会付出自己璀璨的青春年华，也要唱出自己生命中最高亢动人的歌曲，教出最棒最优秀的学生！
只要是老师，只要是为我们付出的老师，就是好老师！而我的身边，都是好老师，见证了我成长的足迹，引领我走向成功的大门……
浓的酒不如淡的茶
我隔着时光看你，那张充满稚气的脸，始终未变……
你曾说：“浓的酒， 倒不如淡的茶。 ”人生亦是如此，与其轰轰烈烈，倒不如隐逸山林。 与陶渊明一样“采菊东篱下，悠然见南山”。 而我只想用所有来守护你那份稚气……与你们的友谊将近一年，这一年来有哭有笑，这一路上的酸甜苦辣，都成了我最宝贵的记忆……
与你们一起漫步在学校操场，我一边与你们闲聊， 一边扮鬼脸逗你们。 有时，走在一起动不动就开始互掐，互损，但每次却总能和好如初。遇到难题， 总能不约而同的聚在一起，共同琢磨。你出糗的那些事，我总能倒背如流，一一说出。
还记得我们从食堂出来，我去与老同学打招呼，之后看见你尴尬的站在那儿，“苏苏”则在一旁捧腹大笑。“纳尼，纳尼，发生了纳尼事？”“‘可乐爷她……她拉着我的手……手……说‘飞，飞，飞’爷边飞还边跳，好白痴……哈……”之后，这路上我们都在不停的笑她。 在人多的时候，她露出一脸鄙夷的表情，装作一副“我不认识你们”的样子。 可是我们却默契的抓住她的手，叫着她的绰号。 不顾路人葡萄大的眼睛， 能吞进鸡蛋似的嘴，又连蹦带跳的回到了教室。
之后，在同样的地点，同样的时间，同样的人，做出了不同的事。 “可乐”倒退着与我们讲话，身后有辆电动车。我与“苏苏”又一次有了一种无可言喻的默契，我们一脸坏笑的看着她，她毫不知情的说着某个名著的简介。一，二，三，撞！“哎哟！”一声大叫，她终于发现被我们算计了。我们两个“逃命”，一个“追杀”的回到教室。 开始了我们每天必不可少的一个环节——互损。
我们的故事用纸笔终究体现不出，那就用心吧！高中也许就会分开，所以用这两年的时间好好创造些美丽的故事，以此怀念彼此，以此珍藏彼此。 “未来”谁知道会发生什么，而我们能决定的只有”现在”。从现在开始努力吧！为了能让未来不对现在失望！ 果然，浓的酒不如淡的茶。
