骏马拨动我心弦 优秀记叙文700字 初二作文
秋水抚琴，琴声映水。在一个秋雨连绵的早晨，书房里又传出了悦耳的声音，我安静地坐在窗前，倾听着雨点滴落与我低语的心声，那滴答的雨声与幽静的琴声相映和，勾勒出了一个清新的世界。我置身于音乐之中，无论是狂热奔放的，还是忧郁深沉的；再无论是清新简单的，还是复杂宏伟的……每一首曲子都让我听之动容。
忽然我的灵魂受到了强烈的震憾，那是一种天籁的声音！那气势锐不可当，恢弘、磅礴、激昂、浩大，成千上万匹马在奔跑腾跃，马蹄声声、马儿嘶鸣，我仿佛置身在奔腾的骏马之中，一匹匹骏马，奔腾而来，呼啸而去……我知道震撼我魂魄的《万马奔腾》又响起了，我全身的每一个细胞都在为之跳动，我全身的每一滴血液都在为之奔腾。
假如我是一个画家，我会把它那矫健而强壮的身躯画在纸上。
假如我是一个音乐家，我会把它那富有节奏感的马蹄声与豪爽的马嘶展现在乐曲里。
假如我是一个诗人，我会把它那种自由自在、奔放洒脱的马的情怀渲染进我们的心里。
可年少懵懂的我只能用贫乏的文字来表达我的情思，就像一个聋哑孩子发现了一只翩翩起舞的孔雀，不能品头论足只能咿哑叫好。
听，那奔腾跳跃的音符，让我心潮澎湃！飞扬——是它那跳跃的身影；豪气——是它那响亮的马嘶；流星——是它那箭一般的速度。在这一刻，我激动的心像刚充满气的皮球在球场上疯狂的弹起、落下、再弹起！
听，那悠扬自由的旋律，仿佛展现在眼前的是马儿们的情怀，犹如一颗颗珍珠，落在地上，跳到空中，溅到我的心里，我深刻感受到马的那种高尚、奋进、拼搏、大无畏的精神。
再看我的家人，眼睛都微微闭起，嘴角露出一丝微笑，仿佛一缕春风拂过脸庞，暖暖的、轻轻的，此刻我已不再是我，我已与音乐融在了一起，一起飞到了碧绿无垠的蒙古大草原。
突然，音乐又紧张起来，我看到了马儿们的大义凛然、英雄气概，以排山倒海之势，如同轰天雷从天而降，忽然那一阵阵令我心潮澎湃的马嘶戛然而止，这时，我才如梦初醒，接着一片大海狂卷似的掌声骤然而起，我们为之癫狂。
“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”《万马奔腾》----一首动人心扉、摄人心魄的神曲！
为你点赞 初二写人作文800字
世界上会有十全十美的人吗？这个问题一直困惑着我。到现在我才明白十全十美的人并不存在，哪有人家家境、相貌、成绩、性格样样都好的？但是才华与颜值兼备的人在我们班却有不少。这些人可能会有缺点，但都值得我为他们点个赞。
说到才貌双全就不得不提我们的班长了。杏仁眼，小嘴唇，再加上娃娃脸，这可爱的外表也阻挡不了她内心的霸气，凶起人来有一套自己的独到的方法，先眼神压制再是语言逼退，说话强势，令你无机可乘。正是因为她的霸气才导致了那天生的心直口快，这也是我对她又爱又恨的原因。当然，这也不能掩盖她自身的许多优点，例如成绩常年名列前茅，能和长辈自如沟通。最最重要的是她的领导能力特捧，管起人来像个狱中牢头，第一次见到她，以为是个金发芭比，相处久了才发现是个金刚芭比。可谓是天王盖地虎，班长一米五，人如鬼精灵，气场压得住。她是我们班的灵魂，对弘扬班级正能量起到了中流砥柱的作用，值得我点个赞！班长，为你点赞！
这第二号人物绝对是我对同学印象中感觉差别最大的一个，我们姑且把他称作太空人（因为和名字好搭）。太空人不笑的时候颜值绝对是高的，一笑就崩了，长得比较白净，眼睛秀气，希望他今后能管好自己鬼畜的表情，做个安静的美男子。“人后张扬，人前怂”，这是我对他的第一印象。毕竟当时在班主任眼里他是一个很皮的学生，只有被罚的时候沉默不语，罚后接着皮。我猜他一定是喜欢大海，所以才会浪啊浪的。但到了这个学期，他有些像要是改邪归正了，努力学习。本来就挺聪明的，现在成绩噌噌往上涨，我佩服他把每本练习册都做过去的毅力。虽然人不正经，但还是不难看出他人挺好，阅读室里因为同学想看一本书，在书架上找了半天，看见别人东西掉了会帮着捡起来拍干净还给人家，帮班里干活也不会舍不得出力，教人做题真心真意。对了，他还借过我几双拔草手套，后来手套没了我还钱给他，他不要……他是我们班最能乐于助人的一个，值得点赞。太空人，为你点赞！
点赞是对他人高尚行为和优秀品质的赞美，是当今网络流行表达个人情感态度的一种方式。点赞是对他人的关心，是一种肯定与欣赏。被点赞者得到赞许，感到温暖而信心倍增。点赞者赠人玫瑰，手有余香。在美好的点赞中，社会的正能量会一天天得到弘扬。
