一场误会的消散 初一作文
一场误会的消散
听着讲台上神采依旧的陈老师在给我们进行思想教育，我禁不住弯起了嘴角,可见到四周同学昏昏欲睡的状态,我又忍不住皱了皱眉头。
我记得初一时那节生物课，我忘了带生物书，并因此和陈老师大闹了一番，从始至终，我固执地认为，陈老师有些小题大做，不过忘记了一本书而已,有必要么?可后来班主任文老师的一番话让我认为，非常有必要。
记得文老师当时对我说，陈老师其实是一个很讲究的人，少上了一节课等于我的学习进度慢了别人一个圈，陈老师因为关心而责备我,却被我的叛逆因子误认为是蛮不讲理，也因此，陈老师才处罚了我，其实陈老师后来是挺后悔的,但是，文老师认为我的无礼也有责任,毕竟师长再怎么也是师长,对师长不敬可是很令人生气的。
听完文老师的话，我的脑子还是迷迷糊糊的。但我明白这次我真的做错了,可我也没脸更没胆去向陈老师道歉。
直到现在事情已经过去了两年，陈老师成了我的班主任，并且对我很温柔，这让我既惭愧又敬佩。陈老师其实平常很温柔,只是有时候发些脾气,但她的教学效果真的让我没话说。细心,负责,有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陈老师说声:“对不起！”希望陈老师能原谅。
其实在生活中老师对你的责备也许是关爱;对你的严格也许是期待；对你的……
不要让老师伤心，因为老师其实也相当于我们的另一个父母。
最后,祝愿全天下的老师幸福!
野战训练
盼星星，盼月亮，终于盼到了清明节的三天假期。我为什么如此地期盼呢？因为假期中我可以和接靖涵、刘璇一起去野战训练。
我们跟团来到了训练基地，教官告诉了我们战争时的一些基本常识，如果身上的武器装备震动了三次，表示我被敌人射中；如果身上的武器装备震动一次，表示敌人被我射中；每个人都有五条命数。教官把家长和孩子分成了两队，家长是绿队，孩子是蓝队。换上服装，带好武器，战争就要开始了。
第一轮，孩子们进攻，家长们防守。我们三个女生小心翼翼地跟在二分队的后面，搜索着敌人的踪影。忽然，接靖涵身上震动了几下，我和刘璇拍拍她的肩膀，说：“不错嘛！刚上阵就射到人了…”可她却蹦起来大喊：“谁射中我了？哪个哪个？不想活了，刚上阵就射我…”我和刘璇顿时醒悟，原来她被偷袭了呀。前方的小队长大喊一声：“有埋伏！！！”我们一听，马上趴下，“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”枪声传来了。小队长首当其冲，边射边喊：“给我上给我上！我要将你们一网打尽，我手里的可是AK47，你们不投降我就拿铁链锤灭了你们！”我们一听，顿时满脸黑线：这是神马情况，难道是穿越火线玩多了？…我们三个女生占用一个堡垒对抗在小山坡上的一个敌人，敌人躲在一颗粗壮的大树后，我们怎么也射不到他，可他却轻而易举地击毙了刘璇。刘璇一着急，拿起枪跑到树旁跟人家唠起嗑来了。我和接靖涵对视一眼，有这么和谐的战争吗？…
第二战区的敌人差不多都阵亡或是被我们活捉，所以我们就到第一战区帮忙。第一战区的敌军在隧道里不肯出来，一分队也不敢冒险，但我们二分队正好是在隧道的后身，和一分队可以把敌军两面夹击，最后敌军被我们十多个人围攻然后无条件投降。第一轮，胜利！耶！
第二轮就该我们防守，家长进攻了。这些家长们真是诡计多端，我看到有敌军向我走来，正准备攻击，可敌人却对我说：“我战亡了，你找别人去吧。”我一听，战亡了就不用在她身上白费子弹了。刚转身，那个家长就在我背后开了一枪，我气的火冒三丈，拿起枪就横扫敌军呀。有一位家长自称是战地记者，拿着相机对我们狂拍，但我们不管三七二十一，把她的五条命结束后愿怎么拍就怎么拍吧。
这次的野战训练玩的真尽兴，我们队伍三次完胜，如果让我来形容野战，那只有四个字——其乐无穷。
