甘于平凡 初中记叙文500字 初一作文
“他一生谢绝了三顶桂冠，一生却淡泊名利。”季羡林先生生活简朴，不追求功名利禄，只讲求心灵的简单，顺其自然。
作为初中生的我们，不能做到季老先生的淡泊名利，但我们可以学习这种甘于平凡，恪守本分的精神。在平凡，或有些许枯燥的生活中做自己该做的事情。在学习中，这种精神体现在抵制住网络、手机带给你的诱惑，专心致志地去做一件事。你在生活中，心中想的是自己该做什么，不该做什么，而不是想要什么，不要什么。这些，是作为青少年的我们的“淡泊名利”。
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”在社会生活中，有很多甘于平凡，兢兢业业奋斗在岗位上的人们。交警叔叔每天站岗6小时，在每一次交通拥堵的时候总是疏导开来；医生护士们每天都要接触好多病人，即使在下班时间，对待突然的急诊患者，他们也没有一丝懈怠，他们说“生命高于一切”；解放军叔叔们，一年里有三百四十多天都在训练，侦查，执行任务，因为他们工作的特殊性，一年里连家人都见不到几面……他们都是来自社会各行各业的平凡的人，但他们却又不平凡，因为他们在各自的岗位上甘于平凡，做了自己该做的事情，他们运作了社会，帮助了他人，保卫了祖国主权不受侵犯，这是他们平凡职业中的不平凡，也是平凡造就了不平凡。
季羡林先生曾经说过：“我这一生没有什么，乐天知命，顺其自然，无欲无求，如此而已。”季老先生甘于平凡，淡泊名利，成为了文坛不可不提的人。社会中的许多人甘于平凡，造就了一个和谐的社会。所以，让我们一起，用平凡创造不平凡！
我重新认识了他 我的老师作文700字
在我的人生中，我们都会误会一些人或者错怪了谁，而我的人生中就有一次误会了他，但是也让我重新认识了他。
记得有一次，我高兴地去上学，结果半路遇上了他——数学老师，当时我看了一下表还有十几分钟才上课，于是我放慢了脚步，谁知，他居然在我后面，他让我叫过来，狠狠批评了我一顿，说完我就跑，头也不回，小跑跑到教室，爬到桌子上面，而这时她也来上课了，上课时他还一直瞪着我，我只好一脸不高兴的听着他讲课。
到了中午，该吃饭了，我看到这一幕时我更加讨厌他了，事情是这样的，我们排好队下楼吃饭，到了楼下我突然发现我手里拿着一支笔，筷子忘教室了，于是我飞快地跑进教室拿起筷子，但在这时，我看到他正在抢一个小朋友的棒棒糖，我当时很生气，心想：“这个人脸皮怎么那么厚啊，竟然抢一个小朋友的棒棒糖。”因为他是老师我也没敢去说他，于是准备要走，但是听见“你给我过来。”这一声，我扭头一看，他正在用手指着我说我在干什么，我说：“我的筷子忘到教室了。”刚说完，我突然看到那个小女孩手里又多了一个棒棒糖，我顿时才察觉到原来是我错了，原来是小女孩的棒棒糖掉在了地上，小女孩捡起来准备要吃，却被他看见了阻止了他，又给她一根棒棒糖，原来是我误会他了。
吃完饭后，我们在上课，这节课刚好又是他的课，原本在他的课上我是不敢睡觉，因为它是班主任，我不敢睡觉，可是太阳刚好照着我，忍不住，睡着了，还没睡一会呢，他就发现我了，直接把我叫醒了说下课让我去办公室一趟，我知道我肯定是凶多吉少了，我顿时慌得像热锅上的蚂蚁急得团团转，下课了，我漫漫地走进办公室，我当时想他肯定会暴打我一顿，可是他没有那么做。而是语重心长的给我讲一些道理，他说了一句：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我对时恍然大悟，他又给我讲了讲她为什么要上训我，是因为别人都进教室了而我还在外面玩，他也是为了我好，想让我好好学习，顿时我改变了对他的看法，也让我重新认识他，他原来是这么友善，和谐，后来我开始发愤图强努力学习了。
从此以后我彻底的认识了他——数学老师，也是因为他使我改变了自己。
