谢谢父亲的陪伴 记叙文作文600字 600字初一作文
“门前小树长新芽，院里枯树又开花……”伴随着这首熟悉的歌曲，父亲那朝夕陪伴的身影在我的脑海中不断闪现。
时间像是一条涓涓细流，缓缓地淌过人们的心间，又像是一捧细沙，在指尖不经意地悄悄滑落。我常常想：岁月流逝的代价是什么?是父亲渐渐弯曲的脊梁?是父亲恣意生长的白发?还是父亲眼神中愈来愈重的沧桑?
我不知道。
我只知道，眨眼间，那个蹒跚学步、咿呀学语的小孩儿，已经成为独当一面、颇有主见的少年。在我成长的历程中，父亲虽然一直是悄无声息的，但却从未缺席。
年幼时，父亲工作繁忙，每日早出晚归，对他的印象只停留在：一个男人，一个爱逗我的男人，一个爱管我的男人，其余的，却也只剩“父亲”这个词汇，我们父女从来是不甚亲近。
待我年龄稍大些，学了些伦理孝道，知晓这是生我养我的人，怠慢不得。于是我也尝试去沟通、去理解，父女关系总算是稍有些缓和，但也总因为些鸡毛蒜皮的小事闹得矛盾重重。
我们父女之间关系真正的转机出现在小学高年级。父亲节那天，老师为我们播放了《父亲》这首歌的MV，班上一大堆同学哭得稀里哗啦，有的父亲早逝、有的父母离异、有的长年在外打工，触景生情大家难免有些伤怀。我这才忽然发觉，父亲虽然忙，但对我的陪伴与关怀却从未少过。他每天深夜来替我掖好被子，看着我熟悉的脸笑得格外慈祥;每周一准时送校，周五准时接我回家，仿佛“私家司机”;看着我上台领奖，往家里捧回一张又一张奖状，会笑得格外欣慰……
原来父亲一直都陪着我!
我想对父亲说：“谢谢，谢谢您的陪伴!今日之时，您陪我草长莺飞、二月春风，明日之时，我要陪您测看风云，细数花名!”
我的音乐老师 描写老师的作文700字
她扎着马尾辫 ，有着高高的鼻梁 ，小巧的嘴巴 ，穿着连衣裙 ，葡萄般的大眼睛，长得非常好看 。
开学的那一节音乐课前 ，我们全班都在说话 ，老师进来时非常生气 ，我们一下都不敢说话了 ，然后老师告诉我们，让我们唱一下国歌 ，因为老师说去年考试时有一句话是国歌 ，很多人都写错了 ，有的人写这样的， 有的人写那样的 ，各式各样 ，所以老师说第一遍我们听 ，第二遍我们小声跟着唱 ，第三遍我们大声地唱了起来 ，过了一会儿 ，老师便和我们玩了一个非常有趣的游戏 ，那就是击鼓传花 ，同学们都很激动 ，我们都开始拍手 ，第一个人唱的声音很小，我都听不见 ，第二个人还是一样 ，而且不止我一个人听不见，全班大多数人都听不见 ，后来就要快到我们啦 ，我的心砰砰的跳 ，我都快吓死了 ，在我的急速下，我递给了我的前桌 ，她还紧紧地握着那个纸球 ，然后她就起来唱了 ，她的声音也很小 ，我微微一笑，向同桌展示我的极速，随后，老师说让那个球给她老师又说让我们拍手 ，我们拍的手 ，老师走着 ，走到一个男生面前，把球放在了那个男生的桌子上 ，老师就让他唱了一首歌 ，我们都不知道什么意思 ，后来，我们知道啦 ，原来是那个男生在说话 ，老师又走了走 ，走到另一个男生的面前 ，让他去站在黑板上 ，老师接着又把球给了我前桌 ，让我们继续玩 ，后面又是一个男生而且还是老师上一次直接放在他桌子上的那个男生 ，那个男生很不爽的又站了起来 ，老师就让他快点唱 ，他很不情愿的唱了一段 ，随后老师又拿着球又去了一个男生的面前，有个男生也说话了 ，所以老师让他唱 ，他很大声地唱“起来 ”给我吓了一大跳 ，我周围的许多人也被吓了一跳 。
老师又接着上一局，我们一下玩到了下课 ，我们玩的都很开心 。
一节音乐课这么开心 ，我们都笑的合不拢嘴 ，嘻嘻哈哈的 。
这就是我的音乐老师 ，一个既严厉又可爱的老师 。
