晒晒我们班的“牛人” 初一写人作文500字 500字初一作文
在每个人心中一定有自己佩服的“牛人”吧，她们散发着自己的光和热，向他人传递着温暖与力量，是我们前进的动力。
她，是一个活泼开朗，热心于集体事务的女孩，也是我们班的纪律委员。记得有一次，班里同学们都在讨论明天的运动会，所以环境比较“嘈杂”。偏偏巧的是，校领导又在门外徘徊，进行纪律检查。听着那一声声沉重的脚步不断向我们逼近，我的心里忍不住“咯噔”一下，心想：这下完了，纪律之星肯定不是我们班的了。
这时，只听见她大步迈向讲台，从容地清清嗓子，用铿锵而有力的声音说：“安静!”。她仿佛会变魔法一般，班里顿时鸦雀无声。等到校领导路过，不禁连连称赞我们班的纪律好。这令我不得不佩服她的高超管理能力。她就是我们班的“领导者”张藐匀。
在我心目中，还有另一位牛人。她不仅学习优异而且也是体育方面的能力者。在一次运动会上，她报的是800米的项目。令我记忆忧新的是她跑到一半已经体力不支了，满脸通红，仿佛她的脚上被拴了千金重的铁锤，每跑一步都对她来说是一种痛苦。我以为她会放弃，可是面对同学们的鼓舞与老师的期望的她却依然咬牙坚持。最终她以第一名的成绩，为我们班争得了荣誉。她，就是我们班的能力者侯方若。
在集体生活中，她们用实际行动来温暖着我们。从她们身上，我学会了责任与热心，学会了不到最后一刻不放弃的坚持，学会了自律与自强。她们是我心中的榜样，是当之无愧的“牛人”!
晒晒我们班的“牛人” 初一写人作文600字
“好，这道题就由后面那个打瞌睡的同学来答。”数学老师的声音在教室里飘着，教室一片寂静。那位被叫到的同学并未应答，依旧沉睡。“贾靖珩”老师将声音抬高了，还是没有回音，然而旁边的同学看不过去了，使劲儿推了推沉睡的他，叫道：“哎，贾靖珩醒醒，老师叫你呢!”这人猛然惊醒，抬起头，一脸茫然的站起身，愣愣地盯着黑板发呆。老师不大高兴地发问：“你知道题目是什么吗?”他昏昏然摸了摸自己的脸，露出两颗大板牙，笑了笑，半天也说不出来，老师也拿他没辙，只好无奈道：“你坐下吧!”看到这里，你以为他是令老师头痛的学渣就大错特错了，人家是名副其实的数学学霸。有“一览众山小”的傲人成绩。
以上便是我们班的“牛人”主角贾靖珩是也。此人牛，不仅牛在上数学课的方式，更牛在参加数学考试方式上。在他看似学渣的度日方式下，有着静如处子动如脱兔沉静和敏捷。
一次月考时，只见那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然惊醒，猛地接过前面同学手中那张纤弱的卷子，填好班级姓名后，漫不经心地看题。一会儿，似乎是灵光一闪，只见手中那支笔，在他的掌控之下”刷刷刷”地飞舞着。他突然一顿,拉过旁边那叠草稿纸，随便抽出一张,在上面演算起来,突然眉头又一皱,划掉了几行,又补上一点,不一会儿，他表情又舒展起来,看来是题解出来了。他一面看着草稿纸上的过程,笔一面在试卷上飘飞,但又很仔细的看，好像生怕是写错了什么。
看到他这样的状态，我都感觉那份惊异已在脑中爆开，这哪还是那个上课睡觉，下课照睡不误的“睡神”啊?一看妥妥的冠军相.
面对我们班这样的“牛人”，只能佩服，除了佩服还是佩服。无奈，只好放下自己追求“锦鲤体质”的心，好好学习。
