乐趣从哪儿来 700字初三作文
日常生活中，我们经常会遇见一些自己不太乐意做的枯燥乏味的事，也似乎无法从其中体味到乐趣。但要想把这件事做好，我想说，我们要学会仔细揣摩、调动自己的真情实感，这样才能从其中找到乐趣之所在。
乐趣从哪儿来？乐趣从林曦千遍万遍的揣摩实践、真情实感中来。
林曦，她从4岁起开始学琴。现在，她回忆起当初学琴的“痛苦”时光，还会咯咯笑，她说：“年纪小，不知道曲子是什么意思；但弹多了，揣摩多了，在一遍又一遍的练习当中，渐渐熟能生巧，真实的作者的情感也就流露出来了。”现在，即使以前背的琴谱都忘干净了，但手指一放到琴键上，乐曲就自动流出来了，往外倾泻。
为什么对大多数人来说极其痛苦的学琴经历在林曦这里可以转为乐趣？正是因为她在一遍一遍用心地揣摩，揣摩作者作曲的感受，从中得到了心灵的共鸣，也找到了乐趣之所在。因此，乐趣从揣摩与实践中来。
乐趣从哪儿来？乐趣从达芬奇百般不厌的画蛋程序中来。
达芬奇年幼时，他的老师要求他天天画一枚鸡蛋。达芬奇画了几天，觉得很枯燥，一点乐趣也没有，便要求老师给他一些其他的东西画着试试看。可老师依旧让他画蛋，达芬奇也只好照办。渐渐地，达芬奇从画鸡蛋中揣摩出了一个道理，世界上没有2枚鸡蛋是一模一样的！他将这个道理告诉了老师，老师很高兴，知道达芬奇已经领悟了他要他画蛋的目的，便表扬了他。达芬奇便也从中找到了绘画的乐趣。
假使达芬奇没有听老师的话，我行我素他还会成为一代画画大师吗？正是因为达芬奇在无味且枯燥的画蛋程序中有了自己的理解、体会、揣摩，他才会如此成功。因此，乐趣从理解体会揣摩实践中来。
在我们的学习生活中，其实也是如此，想要在枯燥乏味、令人皱眉的事情中寻找到乐趣，就要学会仔细揣摩，调动自己的真情实感。从这些小事中找到的乐趣，将伴随我们终生，赢取美好的明天。
乐在执着热情中
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原终其一生保持着单纯而执着的热情追寻着真理与对民的忠诚，收获乐趣；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明不闻门前车水马龙之喧闹保持着单纯而执着的热情享受一园的悠闲与恬适，享田园之乐；“零落成泥碾作尘，只有香如故”，陆游保持着单纯而执着的热情至死不忘收复失地，梦回疆场之乐。古之文人志士或为国荣辱，或为人格尊严，保持着单纯而执着的热情，牺牲所有而百般求索心中的乐。
保持着单纯而执着的热情，一曲高歌，纵然血泪洒尽，也乐在其中。
倾听，倾听，听你最凄美也最激昂的绝响；追随，追随你穿梭于山林间那娇弱却坚定向前的身影；潸然，潸然而下的热泪只为洗去棘丛中你至纯至热的血迹。你穿梭于棘林从中，寻找着最尖最长的那根刺，执着地将其扎入身体，然后，一曲高歌，以自己快乐的方式走到生命之终。
你——荆棘鸟，以单纯而执着的热情，洒尽血泪，在生命的终点寻找到快乐。
保持着单纯而执着的热情，尘世别处，即便世俗转变，也乐在其中。
拂柳寻觅影而来，但见庄子逍遥击节而歌于生死之外，保持着单纯而执着的热情，尽显无为而安；撑篙行舟莲池之上，但见李清照沉醉不知归路，保持着单纯而执着的热情，仍饶有性致的笑赏日暮鸥鹭；千里大漠飞雪，但见苏武无心谄媚匈奴，保持着单纯而执着的热情，只得向南方仰天长叹，冰心可比雪晶，多少名流静心修养，远离世态炎凉保持着单纯而执着的热情而却乐在其中。
拾一路金秋红枫，便可追寻到生命的哲思与敬畏；沿一渠清澈小溪，便能追寻到随遇而安的境界与脱俗；选择捧一瓣凋零粉黛，便可追寻到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感叹与期怀，细雨鸟喃，蝶影涟漪，保持着单纯而执着的热情，使人生无不缀有点点诗意，待一心细腻悠往来冰释，寻求人生之最乐。
问世问何乐？葆有单纯执着的热情对待周身事物，随心所向，灵魂所安。蓦然回首，发现灯火阑珊之处，便能乐在其中。
