“愿望树” 六年级作文
“愿望树”
我不由得停住了脚步。
抬起头将目光投向一棵极其茂盛的植株上。走近一看，它的叶片大得如同蒲扇，绿得如同荷叶，密得如同丛林。原来它还有一个非常美丽的名字——“愿望树”。一阵莫名的感动流入我的心田，让我想到了朋友之间的真诚、平等和亲密无间。
说到友情，我又不禁想起了一则漫画——诚诚和宣宣是好朋友。一天，宣宣叫诚诚来他家和他一起玩牌，宣宣忽然想起来他的作业还没有写完，便立即闭起门写起作业来，让诚诚独自一个人坐在门外。诚诚不断的催促宣宣快出牌，而宣宣打开门一把将牌扔在地上……
友情是世界上最美好的感情之一。它不掺杂任何杂质，在喧闹与浮华背后，通过“缘”悄悄来到你身旁。也许，在某个不经意的瞬间，你极须要它真诚的抚慰。然而有时，你也会将它无心丢弃，因为你不需要它。你不断丢弃它，又不断拾起它，只会使它慢慢地凋零……
真正的友情，就像一棵“愿望树”，挂满了诺大的绿叶。你可以用一杯清水来浇灌它，这样它就更加清亮；你也可以用一杯美酒来滋润它，这样它就更加馥郁。但如果你将它置之不理，它便会渐渐干枯，慢慢陈腐……
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”是啊，没有友情的世界多么荒凉啊！那么，请珍惜你与朋友之间来之不易的友情吧，不要将它拒之门外！你只要稍加留心的去栽培它，它便牢固地扎了根，千金买不去，万人搬不走。因为真正的友情是无私的。它总会这样对你倾诉：“亲爱的朋友，如果你正承受苦难，请你告诉我；如果你正享受幸福，让我祝福你。”
难道你不想拥有这样一份妙不可言的缘和真挚的感情吗？我想没有一个人肯说“不”。那么就请在你的心里种下一棵“愿望树”吧。时光的流逝冲不淡它的色彩，历史的风沙吹不落它的叶片。因为，它是一棵没有年轮的树，永不老去！
我不由得加快了脚步……
读《谁动了我的奶酪》有感
读《谁动了我的奶酪》有感
今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！
“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N 站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……
在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！
