“自然妈妈”生气了！ 六年级作文
四川省眉山市丹棱县 城区小学校六年级三班 翟文溢 “自然妈妈”有许多孩子，在这群孩子中，我们人类是高智商动物。正因为人类拥有聪明才智，才能成为地球的统治者。但是，在同时又在向数量濒危的动、植物袭去，为此“自然妈妈很伤心，但同时又给人类了惩罚。
现在，人类很猖狂，大量毁坏资源，许多地方都沙漠化了，有的人甚至无家可归。面对这种现象，我们怎么能容忍他们的罪恶呢？这时，“自然妈妈”虽然一头在整治人类，可一头又在拿其他儿女当做惩治人类的实验品。为此，“自然妈妈”的心态特别焦燥。
还有，“自然妈妈”偶尔看见，人类大量向河流排放污水，并把垃圾，直接扔去。对于这样的现象，“自然妈妈”知道，人类不仅仅是在伤害自己的健康，还伤害了其它自然资源。这件事使得“自然妈妈”大发雷庭，促使发生xx海啸。
自从xx海啸，发生以后，“自然妈妈”想了想，自己当初何必发火呢？“自然妈妈”很是懊悔。又看见自己的儿女们，许多在这次海啸中遇难，家人们很悲伤，自己也突然很伤心，自己当时不是那么冲动，说不定人类还能改过自新呢！
这时，“自然妈妈”很沮丧，不知不觉来到了荒坡上，她看见这样的场景“一大群人用工具在把砍下的大树，劈柴火烧，干得正起劲。看到这种情行，“自然妈妈”又生气了，她这次可是动真格的了。这时，天空黑暗了，山洪在倾刻间暴发了，正在劈柴的人类，倒霉的淹死了，幸运的存活了。这一个教训总算使狂妄的人们得到了道理。
“自然妈妈”生气了，就是要我们爱护好家园。“自然妈妈”的做法，虽说有些无情，但只要我们不再破坏自然资源，“自然妈妈”还会动肝火吗？
捉蜻蜓
捉蜻蜓
乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。
我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。
不一会儿，我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵，就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫，在城市里很少见，因此我们要保护它。
