给我一滴甘露 六年级作文
广东省顺德市大良区 李介甫小学六年二班 黄志强 夜色笼罩着大地，夜眷降临了。珊珊来迟的晚风吹拂着小草嫩绿的翅膀，把小草吹至东摇西摆，尽管如此，小草还是一味地坚持不懈，从不放松。虽“野火烧不尽，春风吹又生，”但春风以何时归来？给人一滴甘露吧，我还把它灌概一切
那是很久以前的事，但在我的脑海去却记忆犹新。那是一次数学考试，由于题目的综合性强，所以题型较新，较难。我努力地尽可能以我的知识把全部题目做得最好，就似一叶扁舟于漫无边际的在海中盆旋，寻求出路。终于，功夫不负有心人，我取得了全班第一名，并以附加的八分险胜了同分（100分）的对手。我真是欣喜万分，巴不得放声高呼，尽显我喜悦之情与此同时，也受到了老师的表扬，心里更是兴奋不已。
没错，考试是得了第一名，但却——
“看他得意洋洋的样子，不就是考个100分罢了，有什么了不起的？”“不就是嘛，一副炫耀的模样，有了分数就连明友都瞧不起了、、、、、、”两服从后而来的声音刺破了我的耳膜，我默无言地听着，一声不响地低吟着。
彦彦的几句话，却令人费思。我错了吗？谁能告诉我？人与人之间为什么会互存妒忌？为什么最要好的朋友却会在背后说我坏话？请给我一个答案！也许，人有一得，必有一失，要做一个优生不容易，必先承受别人的妒忌。每每听到别人的妒忌话语，都应该对自己说；“我真棒？”因为，你还有别人直得妒忌的地方，你的生命还有价值，你的辛苦努累得到了应得的成果。不知不觉间于心底里便开腾起一种无形的推动力，凭着这种推动力，便可使自己冲破一切困难。如北循环，既可调制情绪，又可提高成绩，对比起一些因名誉受损而想去死的人，有过之而无不及，何乐而不为？
从此以后，我再也没有理会别人的妒忌，更加努力地把心思投到学习上，因为我学会了做一棵坚持不懈，敢于把风看作一种锻炼的小草，给我一滴甘露吧，我会尽心做那棵不屈不扰的小草，为了心中那块将要枯萎的草地。
我的故事
我的故事 湖北省武汉市 武昌水果湖一小六（6） 余一 童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
你的童年回忆，当然，我也不例外！
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“ 这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……
第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…..游……..游泳！”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
