未来的琵琶演奏家 六年级作文
安徽省铜陵市 建设小学601班 蒋冰晗 我的未来充满着五彩的梦。
我梦见了，我未来当上了一名医生，救死扶伤，受人尊重；我梦见了，我未来当上了人民教师，把知识传给同学们，受人爱戴。其实，我真正的梦想是未来成为一名琵琶演奏家。
未来的社会是五彩缤纷的，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。人们追求着是高品位的生活，追求艺术享受将是第一位。琵琶演奏艺术作为民族乐器演奏的精华，会受到越来越多的人喜爱。我作为琵琶弹奏爱好者，我崇拜演奏大师刘德海，我欣赏他的风度，他的气质。他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一泻千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈铁马，驰骋疆场。
我畅想，我未来成为一名琵琶演奏家，就像刘德海一样，在富丽堂皇的大剧院里，我身穿民族演出服装，怀抱琵琶在舞台上演奏，一曲曲民族乐曲，弹出了希望，弹奏出未来。博得了观众阵阵掌声。此时此刻，我陶醉了……
美好的未来需要拼搏，需要奋斗，为了实现美好的未来，我要拼搏，我要奋斗。
指导教师：方莉
朋友之间
朋友之间 湖北省宜昌市 红星路小学六年二班 望雅欣 玲玲是和我一起长大的好朋友，虽然我俩不在同一所学校上学，但从小在一块玩儿，相处得就像亲姐妹一样。不过，我俩也有闹闹小矛盾的时候。
记得有一次我俩在英语兴趣班学习时，老师在给我们复习单元考试的重点，这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声，扭头一看，原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下，她丝毫没有理会我，我有些生气了，就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼，就再也没有和我说话了。
在接下来的考试中，玲玲考得很不理想。她一声不吭，看得出她好伤心，因为她平常的成绩一向很好。这时，我主动走到她身边，提出来和她一起重新复习，帮她补补课。玲玲没有拒绝我，于是我俩一问一答地复习起来，这时的玲玲看起来好认真。
下课后，我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲：“她当众揭发你，你还和她玩儿？”玲玲笑咪咪地说：“我为什么要和真心帮助我的人生气呢？！”于是大家都开心地笑了。
指导教师：姜玉婷
