我爱这家园 600字初三作文

三年前九月的第一天，我们迎着第一缕晨曦，随着第一丝清风，缘聚五七。黑色的瞳孔里流露出对新友谊的渴望，对新生活的憧憬，大家互相看看对方，心中猜测着彼此的性格，不知是谁羞涩地说出那一句：“我叫……”

缘分让热情开朗的我们走到了一起，活泼外向的班主任带领着一贯顽皮的我们，时隔不久，我们就在年级里出了名：哪个班的课堂气氛最活跃？哪个班的学生总是大祸不闯、小祸不断？没错，就是我们班！无论哪个严肃的老师来我们班上课，总会被逗笑。班上的几个调皮鬼总会惹得老师无奈又忍俊不禁。

我们一起包围老师，听老师解疑释难，悄悄谈论着老师的新发型、新服饰。一起抱怨成山的作业，一起将老师的术语歪曲成笑话，一起跟在刚结婚老师的身后要糖……我们互相叫着对方的外号，在赛场上拼命地呐喊助威，及时与第一失之交臂，也会相互安慰：“没关系！”大家义务为校园的铁椅上刷白漆，却故意刷到对方的身上，毁了一件件新衣，还笑着说：“对不起！”

时间如白驹过隙，相逢的场景历历在目，回首却即将说再见。这个集体对我们来说绝不仅仅是班级二字，她在我们心中早已成为了温暖的家园，我们庆幸寻得了一片沃土，让友谊的种子生于斯张于斯，因了心灵的浇灌，那散发着馨香的果实硕大而甜美。

时光不老，我们不散，对于这个家的感情，将永永远远刻于记忆存于心底。这份情感是岁月洗礼的真金，凝固着我们三年的爱。

我爱这家

会玩，才好

自打小时候，不论是老师，还是父母，都告诉我要“少玩多学习”，然而我一直不以为然。至今再去思索，这个观点还是太片面。在我看来，玩，不能盲目，玩中也有方法，玩中也有学问。

我曾经看到过这样一个故事：一个小时候只会拿着积木乱摆的孩子，长大成了工程师；一个幼年只会用果酱在面包上乱抹的孩子，长大成了举世闻名的画家。可见在有趣的玩耍中，未来已经悄悄奠定了。相反，我以前有个同学，为人木讷，内向，只知学习不懂玩，而我生性活泼，经常与同学嬉戏打闹。同学们都叫他书呆子。待到考试见分晓之时，我出乎意料地名列前茅，他却名落孙山。老师直夸我思维灵活，机智聪明，批评他是闭门造车，墨守成规。看来玩也是帮助我们塑造性格，培养良好习惯的好帮手。

那若是这样，只要玩，人生就成功了吗？实则不然。当今社会科技发达，手机电脑普及，网络游戏也沾上了光，可有人却沉浸于此。嘴上说着“上知天文，下知地理”，对学科上的问题一窍不通。更是上课想着，下课念着，吃饭思着，睡觉梦着，何来“天文地理”？更有甚者，放学休假钻网吧，不把钱当回事，他们就不属于玩游戏，而是被游戏玩了。

那玩也不好，不玩也不好，究竟怎么办？要会玩！玩电子游戏能使自己思维更敏捷，但若是无节制地玩，便会反其道而行。亦或是周末约上三五学友打打篮球，踢踢足球，既放松了思想，又锻炼了身体，还增进了友谊，何乐而不为？而面对不良诱惑，也需要学会选择，学会明辨是非，选择正确的游戏，既不伤了他人，又不误了自己。大家一同用这获取知识，增长才干的钥匙，打开成功的大门，一同在成功的路上越走越远吧！

“小玩怡情，大玩伤身。”一定要学会明辨是非，切莫让游戏玩了自己！不仅要玩好，也要“会玩，才好！”