慧慧，我忘不了你 六年级作文
广东省顺德市 广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（2）班 岑家鸣 在我的脑海里，儿时的朋友几乎都模糊了，唯独有慧慧的背影历历在目，她的样子是那么清晰，给我的印象是那么深，一合上眼，就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友，说起外表，她个子矮小，圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜，皮肤稍黑，两条小辫子在肩膀旁，头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通，但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人，和她一起，可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯，她读课文常把卷舌音读成平舌音，像“春”、“用”这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑，说来也怪，老师还常常让她读。她每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现她读错的字越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口，就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来她正对着镜子练发音呢，他嘴张得大大的 ，眼睛挤得小极了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发的准不准。 “yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗？”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”，我得去祝贺她。下了课，我到处找她，终于在操场看到了她。天呀，她还在操场上练呢！唉这也叫跳绳？你看她左摇右晃，双手无力地用着绳子，绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗，只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说：“你不要命了，考个‘良’还练什么？”她用手捂着胸口喘着气，好半天才断断续续地说：“我要的是‘优’！”听到这里，我很惭愧，是啊！我所缺少的不正是这点精神吗？”
慧慧虽然离开了我几年了，但她的形象深深地刻在我的心中，记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友，又是我的“好老师。”慧慧，我永远也忘不了你。
指导教师：利艳芬
雨
雨 浙江省诸暨市 诸暨市实验小学六（1）班 黄韵 “滴-滴-嗒—嗒”，哪来的滴水声?或许是开空调的缘故。我打开窗子看个究竟，路面上湿漉漉的，原来是下雨了。
我关上窗子，就在这一刹那，倾盆大雨落了下来，伴有闪电和雷鸣，我连忙把所有的窗户关掉，这才松了一口气。坐在窗前，我观赏起“江南雨景”来。我曾经去过北京，凑巧遇上的一次雨却是人工降雨，感觉很不一样。江南的雨千姿百态，与众不同。如果是温州，那便是伴着海风的雨；又比如绍兴的雨，是落在小桥流水间，醇醇酒香上的；假如雨下在“人间天堂”——杭州，就是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”了!而今天，我看到的却有相似也有所不同。顷刻之间，雨下得更大了，夹杂着泥水打在玻璃窗上。“轰隆”——声巨雷响彻云霄。我惊魂未定，一道刺眼的闪电从我眼前划过，真是胆战心惊。老房子的阁楼上不断地往外排水。由于雨下得太大，竟然出现了袅袅雾气，似乎感觉自己可以腾云驾雾了啦。起风了，风把雨滴吹得东倒西歪，四处乱溅，远处的几棵松树也被刮得不停弯腰，还好这枝干有韧性，否则就吹断了。路上的行人拼命撑住伞，可总也挡不风细雨的“袭击”，只能赶紧跑回家，不然就成“落汤鸡”了。
雨一直下着，不过渐渐小了，也没有了刚才的气势，难道是王母娘娘的瑶池有了一个小缝隙，现在是不是被补好了呢?真令人捉摸不透。路上的行人慢慢多了起来，他们是趁着凉快去逛街的，去买东西的，不过都带上了雨伞，谁知道第二场雨会不会落下来呢?
指导教师：袁绯
