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家乡,我把你称颂 六年级作文

2022-03-11 00:42:00 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文
 家乡,我把你称颂

 江苏省通州市 通州市五接小学六(1) 刘苏陈 题记:一位蹒跚归来的老人,回到了久别的故乡——五接。他一边吟诵着“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,一边不住地赞叹着家乡如画的风景。

像翩翩归来的燕子,
在探寻幼时的老宅,
趁着徐徐南来的春风,
把家乡的美景看够。

我已追寻不了,
那低矮破旧的茅屋,
泥泞不堪的小路;
我更追寻不了,
那沾满泥巴的老乡,
昔日无奈的目光。

一排排洋楼别墅掩映田间,
一条条宽阔大道四处纵横。
永远告别了破旧与贫穷,
再也不会有无奈与落后。

改革的春风吹遍了神州,
开拓的脚步走遍了大地;
回乡的“奥迪”奏响了新曲,
绽开的笑脸畅想着未来。

五接啊,你的今天灿烂辉煌!
十六大给你再添动力,
愿你乘着与时俱进的东风,
向着小康的未来展翅飞翔!

家乡啊,我把你称颂,
称颂勤劳奋斗的昨天;
称颂解放思想的今天;
称颂无比美好的明天。

    指导教师:陆云峰

家乡,我把你称颂

称颂把你家乡

我们到宇宙写生 


  我们的美术老师病了,新来的苏老师是一位年轻的女教师,高挑的身材,一张红粉绯绯的圆脸,用小明的话来说,就是一个大美女。
  这天一早有她的课,她就说:“今天,我们来画一幅画《我到宇宙去玩耍》。”大家一听,就不耐烦了,这类型的画我们画多了,往往是老师独自讲了一些天马行空的想象来,连她自己也没见过的所谓“宇宙境像”,再让我们画。但是,苏老师却叫我们排队到操场。大家莫名其妙地下到操场后,按照老师的指示排成方阵坐好。与此同时,老师掏出了一个遥控器,在老师的操控下,遥控器吐出一个泡泡,泡泡越来越大,直到把我们和老师都包围起来。老师说了一声:“都坐好了!”泡泡就在老师的控制下越升越高,在一片惊叫声中飘出校园。
  大家好奇又害怕地往下望,只见城市里的所有东西都在逐渐变小。那些大货车、泥头车都变成了蚂蚁般大小。平时我们在空中看见那如大老鹰一般的飞机变成了庞然大物。糟了!一架大飞机迎面飞来,但苏老师轻而易举地让泡泡来了一个急转弯,大家不约而同地舒了一口气,泡泡在惊呼声中飞离了地球。
  “同学们看,我们现在离开了地球,正处于宇宙空间,请大家认真记录宇宙的景色,积累素材。”泡泡飞行的速度减慢了,仿佛也在欣赏宇宙的美景:深蓝的天空无边无际,各种星球错落有致、形色多样,都在以不同的速度运转着。哪个是什么星,是什么样子的,同学们都看得一清二楚。
  泡泡飞到一颗七彩的星球前,旋转了一周,飞了进去。“老师,这个星球叫什么名字啊?”“这个叫苏小楠星。”“苏小楠?这不是老师您的名字吗?”“对!这正是我的星球……”在苏小楠星里我们看到了课本上提到的“地球原装”:万里无云的天空碧空如洗。山峦起伏连绵不断;郁郁葱葱的绿树,清澈见底的溪流加上清新的空气。,真让人流连忘返啊!
  不知过了多长时间,我们要集合了。我们依依不舍地告别苏小楠星,告别宇宙。坐在驾驶平稳的泡泡里画起画来。这次作业,虽然命名为科幻画,可除了我们,又有谁知道这是写生画呢?
  广州市芦荻西小学六年(8)班梁颖怡 作者单位:广州市芦荻西小学 指导老师:无
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