你的眼睛 六年级作文
你的眼睛
你的眼睛是那样的炯炯有神是那样的浩瀚无边，每时每刻盯着我们的行动却不需要任何的东西要遮掩。大自然的眼睛无处不在。
生活在大自然的物种过于成千上万。动物，植物其实它们都拥有一双会喜怒哀乐的眼睛，可这些微笑的眼睛的灵魂却是大自然的眼睛。自然的眼睛会变化无常，有时它哭泣有时欢喜等等。
当人类对科技的发展做出了成功大自然的眼睛它会放出灿烂的光芒。让我倾听它的心声。当人类过度开发时人类就遭到了报复。可大自然却把它的秘密武器拿出让我们解决。大自然的眼睛是那样的慈祥，可是它也会愤怒。由于我们破坏，大自然会生气。然而给我带来无穷的灾难。如旱情，可是他却不希望它的眼睛的子孙的眼睛国语湿润大自然，就会失声痛哭。给我们带来拯救苍生的甘露，到头来说大自然还是慈爱的。大自然的眼睛时刻盯着我们。好在做错事时给我们带来反思，再困难坚持，再危难的面前挺起胸膛。在欢笑中尽情的享受着幸福，大自然的和谐。它的眼睛却是让我这样无话可说。因为你的眼睛太过于完美了，你的眼睛让我们看到了希望未来的光芒。
放风筝的故事
放风筝的故事
春回大地，阳春三月风光无限，到处是新生的颜色。春风和煦，那么多稚气的孩子在操场上蹦跳着。于是，一种不成熟的念头油然而生——我要放风筝！
打开记忆的闸门，放风筝，似乎是无比遥远的事情了。模糊间，我的脚步，我的笑脸，又重置于那片熟悉而陌生的草地上．．．．．．
想重温一下幼时的纯真，飞翔的美妙。于是便翻箱倒柜地寻找那只风筝——橘色的”双翼”,七彩的“尾巴”，还有一串串大小不一的卡通脚印和那个最醒目的卡通小熊，让我迫不及待地想看到风筝翱翔在空中的“飒爽英姿”。
我拿着风筝来到了广场上，请妈妈托着风筝，我拉着风筝线，正好，一阵风吹来，我大声喊着：“一，二，三，放——”妈妈放开了手，我迎着风拼命朝前跑，心里想着：“这下应该能飞上天了吧！”但是，可能是因为我的技术不够娴熟吧，风筝在空中转了几圈，就摇摇晃晃地落到了地上。哎，真是的，头一回放风筝就出师不利！
“没关系，继续来嘛！”妈妈的鼓励声在远处响起。我听了，一鼓作气跑回原地，“一，二，三——”一阵微风把风筝托上了湛蓝的天空，我向前奔着，风在身边“呼呼”作响，我紧紧攥着风筝线，风筝轻轻地振动着，我扭头看了看风筝，似乎已融入天际，离我那么远，只留下一个小点了，我感受着成功的喜悦，手中的风筝已经飞得那么高了，好像成了有生命的东西。我不知疲倦地向前奔着，如同前方就是我的目标一般。
不知不觉中，我进入了另一个童话般的遐想世界。我想：“如果风筝能够一刻不停地飞下去，飞到阿里山，飞到日月潭，飞向海峡那边的孩子该多好啊！如果风筝能像鸟儿一样，轻盈地盘旋在祖国宝岛的上空该多美啊！如果这只风筝能让两岸同胞的心紧连在一起，那该多妙啊！”我期盼着能看到这一天。
风筝轻盈的“舞蹈”，漂亮的“滑翔”，正在完美地诠释着春天的美好，诠释着飞翔的奇妙，诠释着我们对自由的渴盼．．．．．．
