帮助别人快乐自己 人物作文
帮助别人快乐自己
我做的好事像地上数不清的沙粒一样多,其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……
我三年级的同桌小文有一个很坏的习惯，就是上课不专心，经常讲话或分神！怎样才能让他改掉这个坏习惯呢？有一天，我突然发现小文很喜欢老师给他奖红花——有了，我脑海里闪过了一个好办法！我让妈妈给我买了三种图案的红花：奥特曼（代表5分）、大苹果（代表3分）和小笑脸（代表1分）。如果一节课中，小文表现“非常好”，就奖励一个奥特曼；如果表现“好”，就奖励一个大苹果；如果表现“一般”，就奖励一个小笑脸。反之，表现越差，扣红花的等级越高！最后，一个星期累积的分数越高，得到的奖品价值越高。我设置的奖品有：橡皮擦、涂改带、圆珠笔……我把这个提议告诉了小文，他满口答应，显得很兴奋！
刚开始的一个月，小文为了得到红花和奖品，上课特别认真，连回答问题都很积极，看来挺有效果的——我暗自开心！可是到后来，小文的新鲜感慢慢消失，坏毛病又时不时浮出了水面——我着急了！有一天，我听见文仔在一旁垂头丧气地嘀咕：“假如我有那张最厉害的精灵卡就好了！弄得我每次打牌都会输！”我想：我不正巧有一张吗？我兴奋极啦，对他说：“我有一张啊，你要不？”“真的？”他半信半疑地问。“不信？”我说，“我下午带给你看！”他着急地说：“要多少分换哪？”“一千分！”我神气地说。他猛一拍桌子：“好，成交！”
在接下来的几周，文仔为了得到那张梦寐以求的精灵卡，无论是上课还是下课，都表现得很好。有一天，他控制不住了，转过头去碰了碰他的好朋友，悄悄地说：“哎，你的那……”我轻轻地咳了一声，文仔马上转过头，继续专心地上课，呵呵！小文的改变，连老师都觉得惊讶，还不时表扬他——这时，他就会傻傻地偷笑！经过一段时间的努力，他终于获得了那张精灵卡。最后，他完全改掉了上课不专心的坏习惯,学习成绩也提高了很多。
我相信一个人如果经常帮助别人,就会感到幸福。帮助别人,快乐自己！
心中的柿子园
心中的柿子园
阑珊的秋色，禁不住红叶灿漫的燃烧，四季的轮回，恰如一场爱情的邂逅，让我们在秋思中，理解了不解风情的迷茫。
柿子园，校园中一处别样的风景，谁也没有过多地关注过它的存在。童年就这样欢娱地从它身边溜过，如风如尘，不觉它浪漫的色彩。直到某一天，当它悄然从我们身边渐渐消失。
每到雨燕剪春的季节，一抹嫩芽就从村的枝头悄悄绽放，柿子树，有了梦想，有了活力，一抹绿让春天的校园多了一个报春的使者，像一位衣抉翩翩的姑娘，款款而来，让校园有了勃勃生机的活力，充满了浓墨重彩的魅力。让人不禁 赞叹那柿子村的浓浓春天。
转眼间，一个个小果子从柿子树的枝头钻了出来，悬挂枝头。那青涩的柿子，像我们青涩的童年，它摇曳在枝头，仿佛摇曳在我们的心头。它伴随我们走过青春岁月，走过美好人生，它让我们懂得了成长的快乐，象征着成长的艰辛。
每当走过青春的柿子园，一丝丝，一缕缕淡淡的田野气息绽放在我们的心头，不禁张开怀抱，去拥抱那温暖的春天。但我们却依然坚守着童年时的约定，坚守着那一片如落花的宁静。那青青的果实让我们明白了成长的奋斗，青涩的梦境缠绕着我们的心头，永久不散。
待到繁花落尽，成熟 与欢乐之气扑面而来时，那校园的柿子树举起了红火把，一夜之间，柿子树上举行了欢乐的火把节。那红红的柿子勾起了我们的馋欲，让我们好生馋意，柿子树的柿子挂满枝头，我们的心中不禁想去攀摘果实，可心中回荡着一个声音：坚持信念！
那红红的果实无忧无虑地长大，勇往直前，深秋时节，喜鹊飞来了，啄食那红红的柿子很轻很轻，似乎也不忍心去尝那通红欲滴的柿子。童年就在这种想与不想，羡慕与迷茫中渡过。
但一栋栋的高楼拔地而起时，一场梦从校园里永久地消失了，只有那残留的温热回荡在我们心中。那似轻羽的叹息，划破了深秋里如花的记忆。柿子树那莲花般的脚步，踏浪而来。
我站在高楼前，似乎看见了那梦幻的柿子树，我为往事默哀，我多么希望，在校园里，会有一天，重新燃起那美丽的梦与幻。
糖果一般的童年，青苹果一样的忧愁，在岁月的长河上如落花慢慢飘落。
