懂你 六年级作文
街灯在摇晃，我的心也跟着摇晃。
刺眼的灯光照亮了傍晚那一幕：我拿着考砸的试卷，怯怯地将它递给妈妈。妈妈顿时收起脸上的笑容，接着便是一阵“狂轰滥炸”
“每次都是这样，考砸就骂。爸爸多好啊，考砸就鼓励我。”这次我竟然顶嘴了，接着“砰”地一声夺门而出，留下妈妈
街灯黯淡了许多，行人也渐渐稀少。我在街上漫无目的地走着。周围越来越暗，越来越静。
不知为什么，我竟然感到异常的寒冷。蓦然回首，发现自己已离家好远。我不由停下脚步，目光投向远处——我的家。我静静地站着，思绪却已飘回了家。妈妈在担心我吗？桌上的饭菜都凉了吧？想起每晚临睡前写字台上的一杯牛奶，竟有一股暖流直流向我的心头，暖暖的，甜甜的。
不知不觉已往家走，抬头望去，家里还亮着灯。
轻轻推开虚掩着的门，妈妈已上夜班去了。桌上留着一张字条：慧慧，吃些饭，早点睡。别忘了喝牛奶。
我的眼泪不由自主地滑落下来。这份朴素的母爱，我拥有了许多年，然而今天我才懂得。就像一杯浓浓的茶，我以前只品尝到那份苦味，。我的无知，我的任性，给妈妈造成了多大的伤害，我无从知道，知道的是妈妈以博大的心胸宽容了我。
我连忙掏出笔记本，在上面写下：“懂你，我的妈妈，一份至纯至真的母爱。”
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高兴的一天
前一次的语文考试结束了我们准备明天去西施殿痛痛快快地玩一场。临出发前，我们小组约定：谁也不许再谈学习的事，如果谁要是说有关学习的一个字，那么就要弹谁一下脑门。
西施殿是一个人山人海而且又热闹的地方。这里小鸟的歌唱显得更加悦耳动听。我们陶醉在这大自然的美妙音乐中，走了很长一段路，竟没有一个说话的。
过了一会儿，我看见五彩缤纷的风筝凝聚起来，有的外表很可爱；有的很凶恶；有的好像很喜悦……
我故意绷着脸：“晶想也要弹！好容易出来一次，你还像闷葫芦一样，一言不发。蒋晶也故意委屈地说：“想也要弹，倒不如说出来，你们看湖水多美呀，应该怎么描写呢？”
这时霞光染红了湖水，我看了看说：“霞光映红了湖水，微波轻扬，水面上金光万点。”
“妮子”和“孙宝”都说这样描写可以了，可蒋晶却说：“不够全面。”我生气地说：“全面也好，不全面也好，你再提这事，我可真要弹你的脑门了。”
蒋晶笑了笑说：“王安石为了写‘春风又绿江南岸’的‘绿’字，先后改了十几次，我们为什么不能描写得更好一些呢？”
我们叹了口气，无可奈何地说：“那你就说吧，看你不说出来，会憋出心病的。”
蒋晶说：“湖面是两种颜色，白塔遮住的地方是黑绿色，霞光照到的地方是红色，有两句古诗写的和这景色有点相仿。”说到这儿，她把嘴闭上了，慢腾腾地理着额发，反而不着急了。她有话不说完，倒使我焦急起来，便一个劲地说：“什么诗？你倒是说呀——”小丽的脸上闪过一丝笑意，半开玩笑地对我说：“这次轮着我弹你脑门了吧？”我知道中了她的计，大嚷：“该死，该死！”小云插嘴说：“小丽，你就说吧！”小丽说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”我高兴地猛擂了小丽一拳，大声叫道：“真够味！你肚子还满有墨水哩！这次，我宣布免去弹你的脑门。”
我这么一说，逗得她们都乐了。这一天，我们玩得真痛快，尽情地观赏了西施殿的湖光山色。
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