读书的好处 六年级作文
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”书就像一个不会说话的老师，默默教给你知识，让你更有智慧。
我的妈妈是个老师，在我两岁的时候，妈妈就开始教我读书，当时只是一些小小的图画书，那时候的我不认识字，但图片我看得懂，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
七岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音，读到精彩处，我就用红笔画上波浪线，新书常让我爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前看，甚至上厕所也看。当时读得囫囵吞枣，但也知道大慨的意思。
我九岁的时候，也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书，我每看到一本书都会发现很多问题，我就把问题一一列出来，多看几遍，直到把答案找出来，并回味一下我所学到的知识，这种读书方法使我受益匪浅，有时写作文还能派上用场，第一次写作文就得了95分。这就是读书的好处。
老师，对不起！
“叮叮……”一阵急促的铃声，我们迎来了下午的第一节课。英语老师如期出现在教室门口，大家心里一沉，个个及不情愿的打开英语书。并不是我们讨厌英语老师，而是英语太难记了，往往是今天记明天忘，大家都没有了学习的兴趣。英语龙老师站在讲台上大声的说：“这节课考试第二单元。”我们当时就冒冷汗，我们大家都知道，第一单元我们考的很差，老师早就说了，要我们好好复习，力争二单元考好，可我们并没有好好复习啊。咋办呢？
一场考试正在进行着。我还好好复习了一下，可仍有些题目我做不到。转身看看那几个男生，早就摆出了一副死猪不怕开水烫的架势。果然，英语成绩浮出水面，比一单元还要差。英语老师当场脸都气白了，她问那几个交白卷的男生为何做不到，结果他们站起来直接说：“记不住就是记不住，有什么办法？”老师看着他们，一句话没说，将卷子扔在将桌上，含着眼泪跑出了教室。可那几个男生却一脸的无所谓。
不一会，语文老师出现在教室门口。语文老师平时总是笑容满面，可今天却是一脸的怒容。他高高地站在讲台上看着我们，好几分钟过去了，语文老师一句话不说，我们连大气都不敢出，我们静静的等待着暴风雨的来临，老师终于开口问是咋回事，我是英语课代表，只好站起来，将事情经过告诉了老师。老师问我们：“为什么要学英语啊？”是啊，我们学英语还不是为了能掌握一门技能，长大后好有所作为啊！老师又问：“英语老师要你们学好英语是为了她自己吗？”我们低下头。接着语文老师告诉我们：英语老师为了让我们学好外语，可以说想尽了各种办法，每次教我们读单词，她总是很大声，一堂课下来，老师的嗓子总是嘶哑的，在英语老师的屉子了常常放有润喉片，老师经常大把的吃润喉片。听到这里我的眼泪都快要出来了，那几个男生也低下头。我在心里默默地喊着：“老师，对不起！是我们辜负了你的期望。”语文老师给我们讲了铁杵磨针的故事，并告诉我们：英语是一门难学的科目，正是它难学，我们才要更努力的去学，发扬不怕困难的精神，去战胜它。只有我们去努力了，就一定能取得好的成绩。接着老师给我们下了个死命令：让我们在早自习时提前起床半个小时来记单词，一个也不能少。同学们异口同声的说：“我们一定要把英语学好，不再辜负老师的期望。”老师对那几个男生提出了严厉的批评，他们都表示自己错了，以后再也不这样了。
语文老师让我把卷子拿给英语老师。当我来到办公室，看到英语老师还在伤心，我心里很不好受，当时多想对您说声：“老师，对不起！”可我又没有勇气。只能在心里默默的念着：老师，您放心好呢，我们要用成绩向您表示我们的心声。
