十万个为什么 六年级作文
在这个暑假中。我看了一本叫《十万个为什么》的书，这本书让我受益非浅例如：我知道了太阳系外是否还有太阳系，古代人是怎样计时的？有没有火星人？看了这本书之后我全部都明白了.
太阳系外是否还有太阳系？
有些科学家对距离最近的一些行星进行了观测，发现已有十几颗恒星周围有波形曲线轨道，这很可能是围绕它们运行的行星的轨道
古代人是怎样计时的
古时候，聪明的人类发明了多种利用测量影子来计时的方法，这就是各种各样的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上，周围按一定的距离再摆放些石头，无论太阳在天空中什么位置，直立的木棍都会在石头上留下影子，看了影子的位置，就知道当时的时间了。可是，这种方法在夜晚和阴雨天气就不管用了。所以后来人们又发明了用水计时的“滴漏”的方法。直到1657年，荷兰数学家惠更斯根据伽利略1583年发现的摆动定律，制成了世界上第一个带摆的时钟。到今天，这种钟颇受人们的欢迎。
有没有火星人？
在20世纪的上半世纪，关于“火星人”的传说轰动一时。因为火星与地球很相似，火星上也有四季变化，那里有山，也曾经有过水。
之到探测器飞越火星进行考察，特别是1976年“海盗号”飞行器在火星上着陆，做了实地考察，才发现那里到处是乱石，沙漠，还有一些环形山，并不存在火星人也没有发现生命存在的迹象。
读了《十万个为什么》我明白了，我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究，也只有有心人才会发现身边奇异的现象
别了 梧桐树
我们的教室门前有一棵生长了二十多年的梧桐树，听老师说这棵树是建校时栽种的，是所有树中的元老。它静静地守卫在教室门口，给我们带来了许多欢乐。
梧桐树的树干特别粗，二、三个同学拉手都抱不过来，茂盛的枝叶为我们撑开了一个巨大的绿伞，鸟儿在上面搭了窝，蕴育着自己的新生活。
每到春天，梧桐树上开满了喇叭似的紫花，风一吹，树叶哗哗响，飘来一阵阵清香，花也随之落下来。拿起一朵花仔细观察：紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊，那么娇小，那么美丽，别有一番风趣。春雨沙沙地下起来，滴落在树叶上，我们在树下谈心说笑，手拉手做游戏，轮流背课文……没有一丝对雨天的惧怕。随着天气越来越热，梧桐树的叶子更茂密了，炎热的阳光穿不透它层层叠叠的叶片，在地下只留下了斑斑点点。我们在树下歇凉、喝汽水……这是上天赐予我们的宝地，这是学校给我们的幸福。我抬头向上看，心想：“这二十多年的老树，究竟藏着多少奥秘，有多少动人的故事发生在它身边……”
秋风瑟瑟，树叶掉落下来，去寻找它的妈妈，他们化做肥料，报答母亲，这正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。无论它们长多大，走多远，也忘不了自己的母亲。冬天来了，梧桐树穿上了白色的衣服，它的白胡须有上千条，没有次序地向下伸展，我们在树下滑雪、堆雪人、打雪仗，它见了大笑起来，震得树上的雪花落到我们身上，这是梧桐树送给我们的礼物，我们也和他捉起了迷藏，一下子跑出老远。
梧桐树见证了实验一小的成长，见证了我们的成长，我们有多少欢乐留在这棵树下。可遗憾的是，学校要盖新楼，梧桐树也被挪移了，我们搬到了新教室，但我们对实验一小的真挚感情不会变，对梧桐树的思念不会变。
