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我是风,我自豪 六年级作文

2022-03-10 22:51:00 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文
大家好!我是风,你们可别小看了我,其实,我的功能还不小呢!不信,我说出来给你们听听!夏天,农民伯伯脸朝黄土背朝天地在地里锄草。瞧!农民伯伯忙的汗流浃背。我见了忙跑过去,“呼-----呼-----”的大口大口吹着气,农民伯伯纷纷抬起头来,像我这股“及时风”点头致谢。我自豪的笑了。这,没有我,怎么行!我漫无目的四处闲逛,不知不觉中,我来到了乡间田野上的大磨坊,哪里有许许多多的人手里端着、提着五谷,焦急的等着大风吹来,好把风车转起来磨杂粮。我见状,忙飞奔而去,鼓足了气,“呼-----呼-----呼-----”地吹着大风。风车开始转动了,转的越来越快。不一会儿,就将排队的人们的杂粮全部磨完了。人们都纷纷地冲我露出感谢地笑容,我擦了把汗,也自豪的笑了,这,没有我,怎么行!这时,我来到了蒙古大草原,我从未来过这里,便好奇的四处参观着,哇!这绿如翡翠的大草原和碧蓝的天空,真让我有种返璞归真地感觉,我情不自禁地唱起了歌,哼起了小调。突然,我看到了一排大风扇一样的东西,就好奇的凑过去,仔细打量着这东西。我发现这东西头上顶着大风扇在徐徐转动着,把我吓了一大跳:这是什么怪物?我小心翼翼的围绕着它细细地打量着,忽然,我看到它身上的一块金属板上写着“风力发电机”。噢!原来是这玩意,看来,它需要我的帮助,我又鼓足了气使劲的吹,它飞快地转动起来。我又自豪地笑了,看,这没有我,怎么行!我就是一股神奇的风,万能的风,我能帮人类做很多事情,我为我是风而自豪!

我是风,我自豪

我是我自豪

指路明灯——阅读

如果我是空中腾飞的雄鹰,阅读使我有了硕大结实的翅膀;如果我是水中畅游的鱼儿,阅读使我有了宽大美丽的鱼尾;如果我是风中绽放的玫瑰,阅读使我有了沁人心脾的芬芳;如果我是林中挺立的翠竹,阅读使我有了翠绿挺拔的土身躯……无论是厚重的字典、感人的小说,还是优美的散文、真挚的故事,都使我学到了很多东西。余秋雨曾经说过“阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰”。阅读是人生旅途中不可缺少的指路明灯。

那么,我们应该阅读些什么书籍呢?我们可以阅读一些名著类,如《红楼梦》、《西游记》等,这些都是我们民族的经典著作;我们也可以阅读一些童话类的书籍,如《安徒生童话》、《1001夜》等,读这些书可以让我们分清人与人之间的善与恶、美与丑;我们还可以阅读一些小说类的书籍,如《阳光姐姐小说派》、《绿》等,读这些书可以让我们明白怎样做人,怎样与人交往;我们也可以阅读成语类的书籍,如《成语接龙大全》、《成语连环画》等,读这类书可以丰富成语方面的知识,知道成语的来由、明白成语的意义、用法;我们还要多阅读科学类的书籍,如《我们爱科学》、《十万个为什么》等,读这类书可以知道“无花果有没有花?”“龙血树真的会流血吗?”这些问题的解答;我们也可阅读一些幽默类的漫画书,如《幽默与笑话》、《淘气宝贝小樱桃》等,看这类书可以放松我们的心情,减轻学习的压力;也可以看一些侦探类小说,如《名侦探柯南》、《超级侦探》等,读过这类书后,我们可以增强分析和推理的能力;我们还可以阅读一些名人传记(如《假如给我天天光明》)、名人日记(如《安妮日记》)、游记(如《格列佛游记》)、历史故事(如《上下五千年》)等等许多有利于我们学习、生活的各类书籍。

阅读这些书有什么好处呢?古代许多文人墨客都有一个相同的爱好——阅读。古人云:书中自有黄金屋,书中自有言如玉。有许多人爱书如宝,手不释卷。书可以影响人的一生,读书到底有什么好处呢?我这就来介绍一下:

第一点:阅读可以提高我们的知识量,让我们更有见识。高尔基先生说过:书籍是人类进步的阶梯,多读一些书还可以丰富我们的知识。

第二点:阅读可以让我们博古通今。俗话说得好:“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,许多事都可以未卜先知。

第三点:阅读可以励志。多读一些关于历史故事的书,可以让我们以史为鉴,激发我们的爱国热情。

第四点:该书可以增强我们的写作水平。多读一些关于写作的书籍,能丰富自己的写作知识,发现自己的作文中的不足之处,提高自己的写作水平。

池莉曾经说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。阅读可以使我们提高修养;阅读可以使我们增长知识;阅读可以使我们开阔视野;阅读可以使我们愉悦思维;阅读可以使我们陶冶情操,所以人生快事,莫如读书。

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