感谢那次批评 六年级作文
在我的记忆长河中，赞美之词总是包裹着我。可是，一次老师的批评话语，却深深铭刻在心，时时警醒我。
我成绩一向很好，也很受老师的青睐，心中不免有几分得意。记得是在五年级一次数学单元测试前，同学们都紧张地开始复习，我却无所事事的坐在哪儿玩，心想：反正我的数学成绩好，担什么心啊！同学们见我在旁边玩，就好心提醒我：“张子璇，你也该复习复习了，免得考试的时候慌神呀！”。我假装答应了一声，依然玩我的。
考试的那一天，我满怀信心走进考场，拿起试卷就做。前面几道题做得很快，一道15分的应用题让我犯难了，我左思右想，总是想不出好的方法，时间一分一秒过去了，我有点焦急了。越是急，思维越乱。真是的，平时好像能做出来啊 ？唉！我千不该，万不该那样自傲。额上的汗开始出来了，手也有点不停使唤了。后面还有几道题，赶快做，或许……叮铃！叮铃！下课铃声响了。一看，还有两道题没有做起。我的心一下子凉了。
试卷批阅后终于发下来了，看到试卷上的58分，我简直不敢相信那是我的试卷。最可怕的是，数学老师阴沉着脸向我走来，从牙缝里挤出一句话：“张子璇，过来！”。我脑子一片空白，木偶似地跟了出去。办公室，好多双眼睛奇怪地盯着我，数学老师在想什么呢？我恐惧得有点发抖，知道老师会说什么。眼泪就是止不住流了下来。当老师温暖的手抚摸在我的头时，我才反应过来。“别泄气，老师相信你的实力，但是千万不能骄傲，学无止境啊！”我抬起头，止住泪，使劲点点头。我不敢面对老师充满期望的眼神，我无地自容，心中暗自发誓一定要踏踏实实学习，再也不犯那样的错误了。
后来的每次考试前，我总是认真复习，成绩也进步很多。老师的表扬也时时围绕着我，每每此时，我总会记起那次老师的批评。
“再来一个！”
“加油！”、“ye！”、“再来一个！”，呼喊声遍布篮球场。篮球场上到处都是队员们洒下的汗水。汗水在阳光的照射下，一点点地蒸发了。
大概你已经猜到了，我们班正在举行一场激烈的篮球赛呢！
我们的对手是六（7）班 ，六（7）班还挺强大的呢！
这场激烈的篮球赛开始了！我们的队员虎视眈眈地盯着对方，对方也用强有力的目光狠狠地“回击”着我们，好像谁一不小心，就让对方抢去了球。“ ”潘茗孜打着篮球，飞快地从我们面前闪过，直冲篮球架，一跃，篮球以一个漂亮的弧线飞进了“球筐”，再以完美的姿势落地，还一蹦一蹦的，好像在为自己进了篮球筐而高兴呢！对方也不甘示弱，闪电一般地抢过正在蹦跳的篮球，向自己的篮球架奔去，可能是太急了点，篮球只在篮球筐上“咕噜咕噜”地转了一圈，戏弄对方似的调皮地滚下篮筐。“呼”又是一阵风，对方果然是强手，强手毕竟是强手，他们飞快地跑过去，七平八稳地接过球，一点儿也没慌，在地上运了几下球，将球投进了篮筐里。“咣”“咣”“咣”一声声的进球声响起。现在已是10：2，我们暂时还赢。
看到两方差距变大，我们啦啦队员也喊得大声起来。（7）班的加油声又整齐又响亮，让人听了气势汹汹，我们见他们的气势强，也喊得起劲了，有人喉咙都要喊破了，从我们嗓子里蹦出的每一个音，都让篮球运动员们重新有了力气。我们的加油声，一声高过一声，一浪高过一浪。
双方的气势越来越高，一眨眼，已是16：2，差别十分大，虽然我们班遥遥领先，可我方的篮球队员一点儿也不放松，十分警惕地守着这个篮球。“嚯”哨子声划破云霄，结束了我们这激烈的篮球赛。最终结果是——20：2.
我们班赢了！我们欢呼着，蹦跳着，开心极了！我从这场篮球赛体会到了：一定要团结，坚持不懈，不能放弃，这就是成功的秘诀！
