感恩的心 六年级作文
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌告诉我，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。所以，我们都需要一颗感恩的心。
大树长得枝繁叶茂，为我们遮风挡雨，那是大树对滋养它的大地的感恩；花儿努力绽放，给我们送来美丽和芬芳，那是对普照它的阳光的感恩；鸟儿振翅高飞，让我们欣赏飞行的英姿，那是对环抱它的蓝天的感恩……因为感恩，才有了我们这个多姿多彩的世界！
成长路上，我们可曾离开过家人的照顾、老师的引领、朋友的帮助……我们要感谢所有为我们付出的人。
曾经，当妈妈批评我不用心，责备我不懂事时，我嘴上是承认错误了，但心中是不服气的，在心里暗暗地使劲地骂妈妈，甚至总想找个地方发泄。慢慢长大，我学会了体谅妈妈，体味着妈妈为我所做的一切，渐渐懂得了那些都是“爱的责备”——我其实何其有幸！
曾经，当奶奶叽里呱啦地讲着土话，一会儿让我多吃点，一会儿让我多穿点儿，一会儿让我走慢点儿，我会不屑一顾，甚至心烦气躁，和奶奶顶嘴。慢慢长大，我学会了理解奶奶，回忆奶奶对我的无微不至，渐渐感受到那些唠叨中包含的深情——我其实何其有幸！
羊羔跪乳，乌鸦反哺，感恩是发自内心的，在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们辛苦时走上前去帮一把……简简单单的一举一动，一言一行，有时候或许只是很简单的两个字“谢谢”，都将带给亲人最大的宽慰！
只要我们有一颗感恩的心，就能感受到生活处处充满爱；只要我们懂得了感恩，就会发现这个世界是多么美好，生活是多么幸福！
那浮在水上的油花花，或者塑料花，看上去艳艳的，其实呢？没有生命，很少个性，充其量不过是导游文字，而非美文。我觉得越是美的东西，一定越是朴素的，我追求朴素的真善美，追求那种“一篇出手，后无来者”的永久性生命力。
当然很难达到，但万事成功皆在努力，努力并没有错误，谁能不通此理而咒人狂妄呢？
朋友，你明白了我的心迹了吗？
请爱惜公共财物
新学期开始，我带着满怀的好心情来到学校。一到教室，首先映入眼帘的就是那破旧的桌子、椅子，我们五年级时的桌子可不是这模样，难道六年级了会这么差？难道母校就让我们带着这样的记忆毕业吗？我很纳闷，也很疑惑。
这时，老师也说起了这件事。“同学们，你们都看到了吧。桌子，椅子都有点破，这都是因为上一届的同学不爱惜它们的缘故。《小学生日常行为规范》规定，一定要爱护公共财物，不能损坏……”老师说。经老师一说，全班同学都议论纷纷：“对呀，这些桌椅怎么这么破呀!”上届同学弄得呗。”“我们可不能这样。”……
班队课时，我们细细读了《小学生日常行为规范》，知道了我们小学生该做什么，不该做什么。我想，我一定要好好遵守规则。可是，回头看一看这些桌椅，他们身上几乎都有大大的“伤口”。难道这一切都不是上一届的大哥哥大姐姐们所为吗？真不可思议。听老师讲，这些桌子、椅子算是最完好的了。那些“伤势”比较重的，已经“退休”了，它们身上有些还有拳头那么大的“老鼠洞”。我为这些桌椅而感到难过，它们任劳任怨，为我们服务。可我们的同学还要伤害它们。这难道不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？如果，它们会说话，会哭泣，那么它们的声音早就响彻大地，它们的泪水早就积成河流。
所以，我们小学生一定要爱护这些默默无闻的“好帮手”，不让它们再增添“伤口”，不让它们再默默“流泪”。将来，把这些完好无损的桌椅，交给下一届的同学，让他们感叹：“上一届的大哥哥大姐姐可真爱护这些桌椅，我们要向他们学习！”
