“阅”的故事 六年级作文
这中国汉字呀！有太多字意了，令人不解，更搞不清楚。它们包含的意思太多了，不好理解。接下来这个故事，就是中国汉字的“阅”害的呀！那你肯定会疑惑不解，好好一个“阅”字，你不去惹它，它会来惹你呀？你要是不信，就请往下看吧！
我明明看了书，而且看了好些时候的呢！可……可在老师看来，我分明就是没有完成作业呀！哎！讨厌！老师在我的家校联系本上写了一个“阅”字，再看看同桌，它和我一个毛病，也是一个“阅”字。“阅”是什么意思呢？我仔细琢磨了半天，对了，这个“阅”字一定是让我们注意啦！要看书，要认真完成作业。可第二天家校联系本上，老师写了一个比昨天更大的“阅”字，这次的“阅”，被我理解成了：一定要注意喽！要看书！要认认真真地做完作业，不做不行！于是我更认真地看书，更认真完成作业，但是第三天，等家校联系本发下来时，我翻开一看，还是一个特大的“阅”字，我这下可是一头雾水啦！我马上跑到老师面前，急切地问：“郑老师，我分明就已经看过书，认真地完成了作业呀？怎么老是一个‘阅’字呢？”
老师抬起头来，看着我，亲切和蔼地问：“这有什么问题吗？”我的脸红一阵白一阵的，尴尬了一场，不好意思地跑回了座位上……回到家，一放下书包，我便迫不及待地问妈妈：“妈妈，我家校联系本上的‘阅’字是怎么回事呢？”
“哦！就是老师已经看过了，批改作业过了的意思喽！”
“哦！原来如此！”我恍然大悟。
中国汉字就是意思多，难理解，一字多音，一字多义，这是我们中国文化比西方文化的不同之处，难怪外国人学汉字，总是闹笑话。
童年那些事
懵懂的童年，有说不尽的趣事，就像天上的繁星。无论你怎么数也数不尽，无论你怎么说也说不完。
有一次，我在客厅里玩，客厅里不知什么时候多出了一个可以将我“印”进去的东西，我走到前面，看见里面有一个和我长得极像的“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打过来，我害怕极了，赶快跑到卧室将妈妈叫起来和我一起来对付那个“怪物”。我慢慢地靠近那个东西，我看见那怪物还没有走，吓得“哇哇”大叫，赶快躲在妈妈背后，伸着小脑袋害怕又好奇会盯着那“怪物”的一举一动。“啊！”我又看见了一个和妈妈长得像的“怪物”再也不敢把头伸出来了。妈妈笑了笑说：“我还以为多大点事呢？原来是面镜子呀！”“镜子？”镜子是什么东西呀！我心中迷惑不解。后来妈妈跟我解释说：镜子可以将人反“射出来，让人们可以看见自己的仪容仪表。”我似懂非懂地点了点头，只知道那东西可以将人“印”进去。
还有一次，我在电视里面看见“种瓜得瓜种豆得豆。我想，”既然种什么得什么，那我就种点糖果吧！这样我就有永远也吃不完的糖果了！我在心里打起了小算盘，说干就干，决不含糊。我挖了一个坑，将一个水果味的糖果放了进去。等呀等，希望第二天尽快到来。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接着面临的却是失望。我告诉妈妈，妈妈好气又好笑地说：傻瓜，“他们说的种瓜得瓜，种豆得豆是指自己付出了辛勤劳动而得到的成果，并不是你这样想得到什么就得到什么的。听了妈妈”的话后我明白了：自己想得到某个东西，就要用自己的汗水去交换，不能坐享其成，异想天开。
这是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表现呀！相信你也有属于你的童年那些事吧！
