忆贾老师 六年级作文
我以前的学习成绩不理想，所以爸爸就让我去补习。补习班的数学老师姓贾，三十出头，有胡渣，穿着比较老气，像个怪叔叔。初次见到他，心中倍感惊奇，“他是老师？不是骗小孩的怪叔叔吗？”我咽了咽唾沫。
贾老师平时很严肃，不爱笑，整天板着个脸。同学们见到他都跟老鼠见了猫似的，拔腿就跑。贾老师的课枯乏无味，有催眠作用，但他上课时都叫些不认真听课的同学来回答问题，所以同学们在他的课上都精神饱满、专心致志，生怕被喊到回答问题。
一天，上他的课，我的心早就飞的老远，同学拱了拱我胳膊肘，我一脸怒气的瞪着他“老师问你问题呢！”同学抿着嘴轻声说道，我才缓过神来。我摇摇晃晃地站起来，“假分数和真分数的区别在哪？”老师地声音在教室里回荡，我一头雾水。要是眼神能杀死人的话，那贾老师当时的眼神足以把我秒杀。“去后面站着听。”课又继续上着，贾老师的声音并不响，但班里只听得见他的声音。
下课了，外面下着大暴雨，雨水把窗户冲洗得很干净。风一吹我全身颤抖，同学们都走得差不多了，就我还在等爸爸来接，贾老师见到我，问道：“你爸爸还没来吗？”“恩。”我低着头，不敢与他正视。“我送你回去吧。”我心中一惊，愣住了，说不出话来，我踉跄地走到他身边。贾老师撑起伞，带我去他车里。贾老师的车里装扮的一点也不符他的性格，里面装扮的很温馨，还挂着一张照片，里面有贾老师，还有个很漂亮的阿姨，中间有个可爱的小弟弟，应该是贾老师的全家福吧！一路上我给贾老师指路，还跟他聊得津津有味，，第一次感觉到老师那么有亲切感，紧张的气氛全部化为虚有，车里充满了融洽的气息。下车时，我还不忘跟贾老师道别。
贾老师的严格，让我对自己也刻薄了。好久未见，不知你过得怎样，我心目中的好老师，每当想起你我心中就暖意升起。我不知道该怎么感谢你，就让我用好好学习来报答您吧！
山中掘笋记
星期六上午，阳光明媚，夜里刚下过雨，空气清新，蓝天仿佛鞠一捧就可以洗脸。这种日子，最适合挖笋不过了。
我们坐着小车，一路颠簸来到山脚下，在山脚下了车，踏着泥土和枯叶，向大山前进，爸爸扛着锄头在前面走，我夹着蛇皮袋紧跟其后，妈妈和阿姨还有伯伯也不甘落后。山路越来越陡，越来越窄，我的心也被吊了起来，踩着脚下“咯吱咯吱”的树叶，还差点闪了个趔趄，我的脚有些抖，不敢看山下了，渐渐地，山路又开阔起来，平坦起来，我心中的一块大石头总算放下了。
向前走几步，便看见一节节直插云天的竹子，顶端的竹叶特别茂盛，狭长而碧绿，风吹过，“沙拉拉”的响，斑驳的叶影在地上游走着，婉转的鸟鸣在山谷回荡着，竹林一直向远方蜿蜒。真是令人心旷神怡啊！妈妈对我说：“别光顾着欣赏美景，你的任务是找笋，知道了吗？”我立刻答应，一路蹦蹦跳跳，左看看右看看，很快，在一棵手臂粗的竹子下，惊喜地找到一个黑乎乎的家伙，我马上大叫起来：“妈妈！这里有！这里有！”妈妈匆匆赶过来，本以为她会心满意足地把它挖起来，她却摇摇头：“黑皮的笋，特别是钻出土壤很长一截的笋，味道都是很涩的，不能挖，要找头是黄黄的，只露一个尖头的笋。”我听罢，十分失望，又往山上爬，与我擦身而过的都是些粗壮的黑皮笋，很快，我体力耗尽，只见爸爸妈妈倒是找到好几株，不过都是勉强符合要求的，我坐在一个木墩上，歪着头喘气，心想：“这该死的黄皮怎么就不出来呢？哼，算了，不找了，还不如看看风景来的好，也省得浪费力气。”我歇了会儿，就往山下走，看见一棵漂亮优雅的紫藤，我立刻钻进灌木丛，仔细地看，紫藤的花好像是一串串淡紫色的风铃，藤与藤缠绵悱恻地交织在一起，十分美丽，我看的如痴如醉，忽然一阵鸟鸣，又把我拉入无限的幻想……
一个意想不到的惊喜扑面而来。
脖子有些酸了，我一低头，看到一个小尖头，上面装饰着鹅黄色的漂亮“丝带”，我心头一紧，立即大叫起来：“妈妈，这里真的有黄芽笋！真的真的！”妈妈不厌其烦地走过来：“你又不专业，肯定又是个黑的。”她头一探，也目瞪口呆：“哎呀，还真是株上等的黄芽呢！快过来！”妈妈又急忙招呼爸爸和伯伯过来。伯伯二话不说，抡起锄头，扒开周围的土，地下的土竟是赭红色的！“怪不得呢，有这么好的土滋养，阳光又最充足，肯定是个极品！”这个黄芽看起来只有一点点，其实底下的根扎的很深，通体金黄，伯伯用锄头扣住笋根，牙一咬“呀！”它动了一下，随后被连根铲起，它是最大的一个，也是质量最好的一个，理所当然地成为了“笋王”。伯伯把它递给我：“抱着，是你发现的笋王！”我接过它，没想到这家伙还挺重，表面有一层茸茸的毛，我坚持不住，把它扔到蛇皮袋里。见太阳爬高了，我们就按着原路返回，一路上，妈妈不断地夸赞我：“你可真是得天独厚啊，看个风景都能看出个笋王来！”
回到家，我心里想着：“我可真厉害！今天的挖笋，可挖得真有味道！”
