书香八班 六年级作文
说起我们班的书香阵阵，那可算是历史悠久了，从一年级开始，各种各样的书便雨后春笋般的冒了出来，而且书的内容也是无所不有，从漫画到小说，从生活中的小故事到优美的散文集，全部都一应俱全。
不论是哪节下课，只要你走进我们班，就会看到许多津津有味的沉醉在书海之中的人，手捧一本课外书，要么兴致勃勃的欣赏一出有趣的“校园喜剧”，要么置身于动物世界，随着它们畅游在山清水秀、鸟语花香的大山之中，要么跟着那些名作家，去他小说中的世界一探个究竟……直到上课铃响了，他们才恋恋不舍的看一眼书本，依依不舍的将它放进书桌，准备上课。
到了“书香园”的时间，咱们班的看书劲头就更高了！各式各样的课外书纷纷亮相：小说、笑话、杂志、名著......简直如同一个五花八门的万花筒！而我们也看的分外认真，看到高潮处，甚至会忍俊不禁，“扑哧”一声笑出来。一直到老师宣布下课，我们还都沉浸在书海中，不能自拔。
也许，正是因为我们班这一直不断的书香吧，我们的写作技术也十分高超。每一次写作文，我们都是八仙过海——各显神通。有从生活小事入手的，有写想象作文的、有纪念庆典的......而此时，从书上看来的那些好词好句可派上大用场了，在作文里，这些好词好句就像一粒粒美丽而又珍贵的小珍珠，闪着绚丽夺目的光芒，把我们班的作文和日记点缀的分外美丽。
在这书香的陶冶下，在这书香的熏陶下，我们成长着，我们快乐着，如同一棵棵小苗，在本本课外书带给我们的阳光和雨露中，茁壮的、健康的继续成长起来，向着更美好的明天前进！
一杯开水，一份温情
入冬以来，学校为了预防流感采取了许多措施。可是班级里咳嗽、发烧的同学还是有许多，有一些班级生病人数竟达到10多人，面对这种情况，学校老师甚是着急……
吴老师也是看在眼里，急在心里。他除了常常询问咳嗽的同学吃药了没有？还时常讲一些防止“流感”的卫生知识，一天要到教室里来好几趟，时时担心着我们的身体状况。
一天早自修的时候，吴老师拎着烧好的开水，来到了教室里，说：“这么冷的天，多喝点热水，对治疗咳嗽有帮助。”
在下课的时候，他又给我们拿来了热水壶，给我们倒热水。一团热气笼罩了吴老师的脸，我看不清他的表情。也许他是欣慰的，能为生病的同学做点小事。即使不能帮助同学减少病情，但他的爱却是无限的。
在吴老师走出教室前，我听见他几声咳嗽。我突然回忆起在上课时，我听他说昨天他也感冒了，怪不得今天上课时脸色这么难看。竟然为了我们不顾自已的病情，反而来照顾我们。想到这我就……
晚饭前，吴老师又拿着热水壶进了教室。但是他手上多了一样东西。哦！是电热水壶原来是担心热水不够。他又一次亲自给同学们倒水，不时还扭过头，手捂这嘴在那咳嗽。我多想说一声：“吴老师，您也感冒了，也多喝些热水吧！”当热乎乎的开水倒入杯里，一阵暖意由手传遍了整个身体。好像是被吴老师的爱所包围，就不会在感觉冷了。一杯白开水，捧在手里，暖暖地熨着心。慢慢泛起的温情，如同这白开水，淡淡，袅袅升起的热气，蒸腾了双眼。
到现在，吴老师还坚持每天这样为学生服务着。
双休日回家，跟母亲说吴老师的事，妈妈告诉我说“你们可真幸福啊，拥有那么好的老师。”是啊，如果多几个像吴老师这样的老师，我们该是多么幸福啊！能在需要的时候得到这样的一份温情。
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