唉,度数又高了 六年级作文
随着年龄的增高,眼睛的度数也加深了,这也成我心中最挂念的事,这不,黑板那些醒目的大字又看不清了,只好重配一副眼镜,但是我的心情却^……
一路上,我一直小声嘀咕着,心里默默祈祷希望度数不会太高才好,但是事情不竟人意!
走进诊所,总是感觉阴森森的.弄不好啊,六年级的我,就会变成一个“瞎子”.这可不是闹着玩的,想到这,我便打了个寒颤,全身不舒服.
看到医生我努力使自己笑一下“一、二、三”,我勉强地露了露牙齿,唉,皮笑肉不笑的感觉实在是差到了极点。带上原来的眼镜,看见那个E字母,我的眼前就像什么都没有似的,模糊一片,再加上我眼睛有散光,这真所谓是—雪上加霜啊！
没办法，只有在原来的基础上不断加深：五十度—看不清，加二十度—还是模糊。此时此刻，我心目中越发紧张着急，鼻梁上也越来越重，简直压得我都快喘不过来气来了，我鼻子不对脸的乱指，跟本就和瞎字没什么两样，我实在是生自个气，度数结果出来了．．．．．．天啊！我惊奇地叫了起来，右眼居然有三百度，小小年龄的我实在承受不住自己原来又大又有神的眼睛会有三百度！！！
我恨我自己不听妈妈苦口婆心的劝告：让我头抬高些写字．但是世上哪会有卖什么后悔药啊！既然如此，在接下来的日子里，一定要好好保护眼睛才对！
我的数学老师
教过我的老师有很多，他们一个个都是那么的好。其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数学老师——廖佳佳老师。
廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈，她温柔慈爱，爱工作，爱学生。
廖老师对待工作非常地认真，也很负责。讲课清楚明白，每当我们遇到难懂的问题，她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解，从不训斥，从不挖苦。因此，我们对数学老师是既尊敬又热爱。
记得刚上五年级的时候，我仍未改掉课上说小话的毛病，刚开始的时候，老师没少警告我。记得有一次，我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了，而且没完没了。老师一次次地向我投来了提醒的目光，可是我依然没有觉察到。这时，老师只得停下讲课，静静地注视着我，这个时候，我才反应过来，顿脸“刷”地一下红了。廖老师，她没有惩罚我，也没有训斥我，可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。从这以后，我上课专心多了，再也没有讲小话了。
记得还有一次，数学测验过后，廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数，然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我支支吾吾：“还……还没呢。”廖老师严肃地说道：“错了的题怎能不更正呢?还想错吗?”老师的话不多，可句句却像鞭子一般拷问着我。我赶紧将试卷拿了出来然后用心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候，廖老师满意地点了点头，然后语重心长并充满希望地对我说：“下次可不能这样啊!”
有时候，班主任老师不在家，数学老师就担起了老师妈妈的角色。清晨，同我们一道早起，一起出操，然后认真地检查各处的卫生，遇到麻烦的地方，她就同我们一同清扫。下晚自习了，她按时地把我们送进寝室，并嘱咐我们一定要盖好被子，小心感冒，直到我们睡好了，她才放心的离去。
这就是我的数学老师。她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我的心底。我热爱她!
