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我爱我的家乡——茨河作文1400字 1400字六年级作文

2022-03-10 22:13:00 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

提起我的家乡——茨河镇,我的心中便充满骄傲和自豪。我爱家乡,因为茨河是个美丽的地方;我爱家乡,是因为,茨河历史悠久,物产丰富,山清水秀;我爱家乡,是因为这里有我的亲人、老师和同学。

茨河有多美呢?也许你会不以为然,你会说,茨河没有高楼大厦,没有机声隆隆的大工厂,没有多少古迹,哪里来的美呢?其实这是你认识上的误区,茨河真的很美,你看春天这里有一片片飘香的油菜花,夏天,这里有一陇陇金黄的麦穗,秋天这里有一望无际的稻香,冬天这里有雪景,又有盛开如云的茶花。无论是集镇,还是村庄,无论是田野还是山丘,茨河到处都有让人心醉的美景,你要用心去品味,熟悉的地方同样可以让我们流连忘返。

茨河的历史有多长,您知道吗?千年古刹承恩寺建于隋朝,距今有1700多年的历史,它是我国百大佛教名寺之一,国家重点文物保护单位,国家级森林公园,国家4A级风景名胜区。寺旁金子山、狮子峰、玉石碑、卧牛池、青丝泉、玉带水、锁凤桥、万斤钟等,素有八景之称,还有五朵莲山、襄宪王墓、锁风口、公主坟、灵泉等。承恩寺大殿前钟楼上,悬挂着万斤的铜钟。此钟鸣声悠远,每当月白风清之夜,微曦初露之晨,僧人们上殿念经,必撞钟以伴诵。钟声悠扬,远送数十里,久鸣不灭。闻此钟声,犹如万马奔腾,群狮怒吼,催人奋进。其寺庙建构雕梁画栋,气势恢宏。此地植被丰厚,无山不绿,风水极佳,被誉为聚气藏风、练功修行的宝地,

这里有谷城县命名的十大爱国主义教育基地之一的“鄂北的抗大----茨河手纺所”及抗日赤壁——红石岩战场遗址。每年都有成百上千的学生来这里举行入队、入团、成人宣誓等活动,接受爱国主义教育和革命传统教育。

可爱的家乡山清水秀,汉江的水从家乡的东岸流过。江岸绿树成荫,风景宜人。凭江眺望,远处的青山苍翠清幽。当微风清拂的时候,隐隐约约,你似乎能够闻到那山中树木和青草的味道。还有那狮子山下的狮子岩水库,是家乡的又一道美丽风景线——碧绿的库水波平如镜,清澈明净,与蔚蓝的山峰交相辉映。更有那盘山的水渠,似高山的腰带,将库水与田野紧紧相连,给这个“鱼米之乡”注入了不竭的源泉。

先辈们创造了非凡的成就,今天的茨河人同样不甘人后,用自己的聪明才智继续着前辈的辉煌。茨河现在的“承恩贡米”、“楚韵腐乳”“金牛寺板栗”等特产名闻天下;承恩饮品、航空维修、页岩砖场、硅矿深加工等行业在国内小有名气;借承恩寺景区旅游综合开发,使家乡建设日新月异,住在这舒适的小城镇里让人倍感温馨;乡村也大变样,家家户户通上了自来水,村村通上了公路,人们都盖起了新房,大家跳起欢快的秧歌庆祝美好的生活。

茨河是我的家乡,这里是生我、养我的地方,这里有我亲爱的父母,有我敬爱的老师,有我可爱的同学,他们给我关怀,给我帮助,让我度过了愉快的幸福时光,留下了很多美好的回忆,对于故乡的这份感情让我深深的爱着我的家乡。

可是,我们有没有想过,家乡今天崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和智慧开创的,我们是否能躺在这个成就上维持现状,坐享幸福呢?当然不能!那么,为了家乡更美好,作为茨河的一名小学生我们又该怎样做呢?

首先,我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

其次,我们要努力学习科学文化知识。当今世界科学技术是第一生产力,国与国之间的竟争是综合国力的竟争,是科学技术的竟争,要想家乡得到发展,就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!我们要从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉用《小学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的茨河新一代,我要用自己的勤劳的双手,努力建设我可爱的家乡。

故乡的山水养育了我们,今天,我们以美丽的家乡为荣,明天我们将让家乡以我们为傲。

我爱我的家乡——茨河镇!

我爱我的家乡——茨河作文1400字

我爱作文我的家乡

神奇水果发电

今天,我们上了一节别开生面的作文课,与往常不同的是我们并没有学习课本中的技法,而是动手用水果来发电。让水果发电是4人一小组合作完成的,比赛规则是:运用老师发的工具,插在水果上,看谁的LED先亮起来,谁就赢,而且在最后必须保持桌面的整洁。感受其“一”在我们把铜丝连接到铝钉上的时候,遇到了困难。铝钉老是倒,我们刚刚把这边连接好了,那边又掉了,我们的大半部分时间都浪费在了绕铜丝上面,弄得我们手忙脚乱。这时,江老师就教了我们一招,把铜丝圈放入铝钉帽的下面,那样铜丝就不会到处跑了。从这件小事中可以看出,真是细节决定成败。感受其“二”在这次的实验中,最最重要的还是团队精神,在把铝钉上的铜线连接在鳄鱼夹上的时候,我和龚宇畅齐心协力一人拿鳄鱼夹,一人绕铜线,负责给我们递东西,连接好后,我,龚宇畅和周泽龙又分别把连接好的铝钉和铜币轻插入水果中,而梁嘉乐同学则在一旁指挥,最后萝卜队的杨佳婧同学来到我们组帮助我们让二极管亮了起来。我们欢叫着大声地说:“哦!我们的LED灯亮起来了,太棒了,队员的脸上都露出了灿烂的微笑。那时,我感受到了没有完美的个人,只有完美的团队。感受其“三”在实验的最后,梁嘉乐把闭合电路中的一块苹果换成了一个橘子,想看看混合使用不同的水果能否发电,我们好奇地瞪大眼睛,目不转睛地期待奇迹出现。当他接上了橘子后,LED灯依然亮着,我们非常惊奇,快速地喊老师来看,老师看了,赞许地说我们有探索精神。我深深地体会到了,只要多想一步就会有意想不到的成功。今天的课虽然上完了,但是这堂与众不同的课堂,会给我留下深刻的印象。我从中感悟到的细节、团结、多想一步,会让我受益终身。
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