综合实践活动作文800字 精彩的活动 800字六年级作文
综合实践活动作文800字 精彩的活动
2016年4月28日下午1：30，从我校传来许多欢声笑语。你们知道这是为什么吗？我来告诉你们吧，这是我校从G20杭州峰会会标图案中汲取灵感，举行“五彩缤纷桥，联通G20 ”为主题的综合实践活动。展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程，传播桥文化，诠释G20峰会“互联互通、合作共赢”的理念，引导全区少年儿童做好小东道主。
“铃铃”听，那齐刷刷的步伐声；看，那精神饱满的面孔，同学们从教学楼里走了出来。启动仪式上，我校的少先队员们表演了自创情景剧《寻茅老足迹，追少年梦想》，我校老师们还展示了原创诗朗诵《越过彩虹》引领同学们徜徉桥之经典，恣享桥之魅力。费蔚副局长还热情洋溢地说：“第二课堂将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合，提供了学生了解社会、参与社会活动的机会。”
启动仪式后，同学们拿着花花绿绿的纸，结伴去参观我校的制作的桥。看，那是橡皮桥。浅黑色的橡皮桥身上那用刻刀刻出的纹路是多么细致，桥上的小人也栩栩如生；看，那还有纸桥，用卡纸做的桥身，用彩纸做的棚子，还有那有瓦楞纸做的树……这一个个精细的不能再精细了！看到这些精美的桥，同学们都忍不住赞美起来。
这次活动可不止只有参观桥。我校还开辟了10余个互动体验区，让同学们不仅能一饱眼福、耳福，还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。面条桥、水浮桥、吸管桥，拼豆与3D打印技术也进入了大家的视野！同学们穿梭在各个体验区，一会儿为积木桥的成功而欢欣，一会儿为面条的承重而苦恼，一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿……现场人声鼎沸、热闹非凡，这样看似短时的体验，却为同学们带来了潜在的高效。以筷子桥为例——不借助任何辅助工具，单以9根普通筷子搭建起一座桥。同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务！然而只要经过轻轻的点拨，同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理，我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。思维活跃的同学，甚至已经能融会贯通，借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥！
“铃铃”结束了，一个个同学带着满脸的笑容与好友边走，边议论着今天发生的趣事。片刻，校园里有热闹起来了……
我的家乡作文400字 可爱的家乡
可爱的家乡
我的老家在农村，爸爸从小就在这里长大的，我们每年都要在这里过春节，又匆匆回东莞。冬天的乡村安静祥和，家家户户喜气洋洋，但我更喜欢夏天的农村。
暑假的一天，妈妈带我回老家，透过车窗向外看，眼前绿油油的田野望不到边，给人耳目一新的感觉。下车后，我们还要步行一段时间才到奶奶家，我一边走着一边贪婪地呼吸着新鲜的空气。在老家我还有一个堂妹和奶奶生活在一起，每次我回去时，她都像向导一样带我跑这玩跑那玩。奶奶的屋后有一条流动的小河，一年四季清澈见底，早就听爸爸说过，他们小时侯经常在这里游泳、玩耍，堂妹告诉我说她也经常和小伙伴在这里玩耍、嬉戏。我听了羡慕极了，多想和他们一起玩呐，可惜我不会游泳。那哗哗的流水声，多么悦耳，清脆！奶奶的菜园在小河的附近，这是一个五彩缤纷的世界：绿的青菜，红的辣椒，紫的茄子，黄的南瓜。抬头望去，蓝蓝的天，白白的云，夕阳仿佛是一个害羞的小姑娘，脸红彤彤的。鸟儿们欢叫着回到了自己的巢，一群黄牛被牧童们有说有笑地牵回了牛棚，天渐渐黑了，鸡鸭也都陆续地回到了自己舒适的“家”。
乡村的生活是一幅精彩的画卷，走在乡间的小路上，感受那独特的宁静，让人流连忘返。
